“你阿母说得对，你真
挺聪明。”久久，朱子轩由衷感慨道，
边说，他眼睛边往石几上少年用来蘸水写字茶杯里看：好家伙！里头茶水都被蘸完啦！
“真
？”嘴上这说着，少年嘴角微微翘起，然而眼睛却仿佛随时会哭出来般。
还是杜雨涵赶紧转移话题：“那这两个字到底怎读？
们该怎称呼你？”
少年注意力果然如她所愿，被转移
过来，自以为不引人注意揉揉眼，少年低着头道：“这俩字其实挺难读，你们可以叫凤玛，不过若能叫小名儿吱吱更好，爹娘都唤吱吱……”
于是，接下来老杜家就如他所愿唤他吱吱。
他后来没再提过父母事，每日努力学习，还虚心向花椒朱玑和杜楠请教功课，不知道花椒和朱玑是怎看，杜楠觉得这孩子在其他方面很灵光没错，然而在学业上怕是真没天赋。
没天赋，也没基础。
杜楠后来问过他年龄，才知少年比看起来还大点点，今年刚好十六岁，然而除名字以外，能读会写字不超过十个，这……如果说他家贫穷请不起先生也就算，偏偏看他拍丹就知：这孩子定是出身修仙豪富之家，这富裕人家不该请不起先生，果然——透过吱吱不好意思之余泄露只字片语，杜楠总算大概拼凑起大概原因：吱吱父母都是修仙者，还是修炼狂人型修仙者，且还有权有势←属下众多，吱吱阿母生完他没多久就和他阿父去修炼，这修炼就向往常样“山中无岁月”去，等到他们再出关之时，儿子已经好大儿！属下们将儿子照料很好，因为他们威势之故，直将他养得白白胖胖，身强体壮，然而同样因为他们威势之故，对吱吱言听计从，学习有什意思？如果不是被逼着，又有几个孩子爱学习？吱吱想当然不爱学习，然后属下们便终日陪他玩耍，愣是没让这孩子学习过。
吱吱父母看到不学无术孩子就傻眼，然后随即更发现自家儿子居然没有仙根，根本无法修炼……
来认为自己耽误孩子，二来担心这孩子岁月恐不长，夫妻俩接下来时间便再没修炼过，专注陪伴孩子成长，只是——这夫妻俩在教育孩子方面也是不靠谱，个努力给孩子寻找生仙骨法子，另个觉得孩子寿数短暂，快活最重要，是以，吱吱在父母出关之后，愣是双减教育依旧。
这娃啊——十以内加减法都会算错。
次花椒被问算术问烦躁翻桌之后，看到吱吱同学所问问题，杜楠觉得怨不得花椒，只是在那之后，不去学堂时候，他便让大小杏郎买菜时候带上这娃起去。
而在买菜过程
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