第个响应号召,是当事人本人。
于是所有受到召唤回过神孩子们就见班长消息后紧跟着,便是他们张老师省略号。
但无论是求锤,还是表示点不意外,甚至根本不走程序直接恭喜,所有人都不约而同地当做没有看到张行止冒泡,该怎发感叹号怎发,欺负人欺负光明正大,相当无法无天。
这种状况直持续到临近上课最后几分钟,张行止就眼睁睁地看着前脚还在外头成群结队嘻嘻哈哈帮人,后脚进教室看到钟亦就消停,个两个坐在位置上朝他个劲挤眉弄眼,群里起哄愈发热火朝天。
好在两人是背对众人坐在第排靠窗角落,钟亦从先前见面上他车起,就握着手机没怎放过,这会儿坐在他身边等上课时间就直对着按个不停,完全没注意到教室里异样氛围,听到上课铃打响才从手机屏幕上抬起头。
张行止以为钟亦站起来是准备上课,结果他还没来得及跟着起身就见钟亦朝他伸手道:“手机借打个电话,你先上,打完就来。”
对钟亦需求,张行止向来不问缘由,手机递出去便将腿放到右边给人让道:“0317.”
不过张行止让完就后悔,他扎实块头跟课桌间留空隙很有限,两个大男人想要顺利通过明显有难度,他只是看钟亦好像有点着急,下意识觉得直接给人让路会更快些。
但钟亦动作很自然,抬手便按上自己肩膀,经过时看着他低笑着问:“你生日?”
身前人微微敞开领口近在咫尺,那几颗珍珠纽扣几乎从他唇边擦过,张行止能很清晰地闻到钟亦身上消散地只剩最后几丝尾调香水。
他强迫自己稳住心神,仰脸迎上钟亦目光摇头道:“奶奶。”
钟亦有些意外:“感情这好。”
说完,钟亦不等张行止答便从他身前穿过去,他顶着全班注目礼走出教室前留下最后句话是:“现在没来,让他们不要放弃治疗,打完电话回来才点名,还有机会。”
话音落下,钟亦应声踏出班门,安静如鸡教室登时沸腾起来,都开始仗着钟亦不在预备造反,班长王寺恒首当其冲,仰脸声口哨就给把班上氛围彻底炒热。
他挤眉弄眼地看着讲台上人挤兑道:“怎着老张?唠唠?”
有这出带头搞事,张行止刚站上讲台,底下问题便瞬间蜂拥上来,这是他第次为自己跟学生关系太好感到后悔。
“发表下获奖感言呗张老师!!”
“到底是从什时候开始啊?”
“不不不,最关心永远是谁先动手!”
“就说上次老张你怎会拿手机拍钟老师
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