下面学生笑得欢，但
干副校长，教务主任
，就脸色有些不好看
，你要说平时也就算，在这种时刻，分管教育口副市长张永春也在场情况下，全校这种演出恨不得越正经严肃越好时候，对这样歌有些恶搞性质演绎，是不是不太礼貌？
但好在全程马卫国和张永春都是笑着，当然，即便是有什
，在这种场合，以两人身份，也不会公开表现出来。所以实际是个什情况，还是不得而知。
摇滚方式演绎这首上个时代歌曲，喜剧性质更大于其本身意义，学生们爆笑，教职工中年轻些是忍俊不禁，像是想到当年上学时期，年迈教师估计不认同这种演绎方式，但是倒也接受，这多年这多届学生送走，见多，只要不是原则上，还是有定接受能力。
这首歌好处就在于表演者可以放开唱，下面人随便听，技巧适当就行，但主要能调动全场氛围，站在舞台上看不到下方观众席人们面容，但尽可以通过那些声响感受到那种热潮，林楚和乐队成员在歌唱时候对视，都看到彼此眼睛里神采。
他们在冬日教室里排练，那时候听过人扭头就走，心里不好过。也受到些风言风语打击。心头不甘心，秦西榛看重和鼓励，让他们坚持下来。
最终在这小小方舞台上，他们光芒四射。
不知道下面两个人，会不会也因此为他们而高兴。
程燃和秦西榛此刻面如平湖。
看到四周围热潮，程燃表情不变，“
赢。”
“先说好，当初并不是反对。而是觉得第首这歌不太妥当。”秦西榛瞥他眼，“现在气氛还不错，算你。”
……
歌曲接近尾声，现场热度确实被这首歌调动起来。灯光亮起来，哗啦啦掌声潮水般蔓延出去。
已经有人喊起来，“下首！”
“再来首好！国际歌？”
“干脆国歌吧！”
林楚笑笑，拿着话筒，目光在全场游弋圈，“谢谢大家！接下来这首歌，有个来历……”
没有更多过度，首歌毕，林楚就直接开始下首歌过渡。这倒是符合摇滚风范，现场有些人评价，“这小子看不出来啊……挺有范！”
女生之间引起热议更大。高二这边则是对先前《社会主义好》竖起大拇指，腹内还有刚才笑后隐隐作痛，“这届比届学生会玩啊……”
程燃转头向秦西榛，“没有这段啊？”
秦西榛看着台上，似笑非笑，“自己加。”
……
林楚继续，“们乐队有个成员，期中考试拿年级第。他在下面，没有上来演出，但给们排和写歌
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