许这个学生没说实话，对于周韬这样成熟
校长来说，很多时候装聋作哑也是本事，直接就忽略过去
，像是自己根本没问过那句话
样，和蔼道，“和
们合个影吧……”
等到合影之后，上课铃打响，所有人陆陆续续返回教室，此间喧嚣终于归于平静。
林荫路上，终究只剩下学校领导组那些西装套裙男男女女。
周韬转过身对众人道，“这幅作品，有预感，定行……”
……
那之后人们看到学校后勤施工火速在程燃那块墙面上方搭个棚子，虽然很简易，但至少可以短期内保护这块墙面不受雨水冲刷毁损。
后来都会有在升旗仪式结束后没看到这幅图学生在传十十传百热潮下，在空闲时前往广场那里观摩，以至于基本上每节课课间休息和体育课自由活动时，那里都围着厚厚几层人。
后来第二天市宣传部评选组人到，陪同学校领导同视察，这也是后话。
那天晚上，当天看到文化墙很多学生，无论他们分布在这个城市哪个角落，居住在哪个院落，哪座楼房，都不约而同，来到自己家阳台，或者到露天可以看到星夜地方，仰望头顶那道光轨。
包括柳英，包括张小佳，包括姚贝贝……当然，也包括，做完作业，从桌子前离开，披着件淡薄外套，径直上单元楼屋顶杨夏。
天空中那道亮芒，是那样璀璨夺目。彗星有着自己轨道，继续它征程。
而杨夏觉得，这恰似是他们每个人人生……
那个在今天惊艳全校人……兴许他拥有从小到大以来，都没能展示和被人忽略才能……但是这恰恰是最为可惜面……因为以成绩论英雄当今应试教育，不会在意你个人杰出天赋，最终也只会是主科成绩来决定成败，决定你命运和去留。
她杨夏瞄准是中。
而程燃轨道，终将偏离……陨落下去……
其实在自己家阳台，程燃也在看着天空。
他其实也在回味今天自己所绘出画面，前世很多年后，曾经他也想过，用怎样方法，能留住当时见到海尔波普彗星之时，那种情绪，那些美好年华和美好事物。
事实上是没有办法留得住。
所有最美好，都只会在回忆里，而那里永远储存是逝去，永不可再回东西。
文化墙绘作，那是用他自己方式，去缅怀，去记录这颗他曾经错过，今时能再遇景致和人生。
没有办法留得住，那就请再绚烂点，再璀璨些，再和能令你深深印入脑海人，去经历次。
他右手支在铁钢管护栏上面，手指蜷曲，富有节律敲着护栏。
同
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