是各出奇招，有
用类似啦啦队手花那种材质在自己范围围
圈，使得内容更为突出。
有则用彩纸，拼接各种卡通图案。有用剪纸，制造出中国风。也有人上颜料，类似于画出大海海浪，艘白色航船，飞翔白鸽，令画面更生动。
主题也是丰富多彩，有是诗歌版面，配合剪纸纯粹中国风，显示出诗词博大精深内涵。校长周韬走到这里眼睛亮，“不错，这个好！”
外围学生中，就有声音传出来，“右下角作者署名是初三二班孙东明……”
“孙东明你被表扬……”
“
也觉得好看……”
那名叫孙东明学生也在人中，长得瘦高个，但腼腼腆腆……人们想起来他是文艺汇演弹吉他。有女生当即私底下观察起他来。
又走到中间部分，副哆啦A梦，主题是“暑假快乐！”文化墙人气最高，引得围观学生们指指点点，笑声不断。传来这个作者是谁打听。
周韬又在张用粉笔画着“核心价值观”板报前驻足，面对照相机镜头。
学生潮中传来笑声，“初二七班钱裕民……这小子挺会拍马屁啊！”
周韬群学校领导走三分之二路程，刘明跟着程燃和俞晓到最排头那边，而他们初三四班人大多也都朝这块聚集……基本上每个班都下意识往自己班板报前聚集，百来米文化墙，这个时候围观人潮还是颇为壮观。
因为程燃这块布最上面两个角是缠在钉子上，很高，刘明赶紧去门卫室搬把椅子过来，这场面就有些紧迫和滑稽，那边学校领导正在过来，这边他们还在搬椅子踮脚去拆布。
搞得校长周韬那帮领导群都多朝他们这边看几眼。
外围七八米外站着自己个班围观人，也因为他们这块墙体特殊，越来越多人漫步过来，想看看布后面是什
。
杨夏和她死党朋友，再加上大院姚贝贝，柳英众，顺着路边走边看。这个时候眺望到程燃正站在凳子上，去解右上角线疙瘩。
面对这块布，程燃就想到姜红芍当初帮他挂上去灰扑扑弄脏脸样子。
清晨光线中，文化墙边无数细碎颗粒仿佛镀上金，程燃在椅子上，朝外围看过去，正好看到姜红芍茕立人群之中，对他吐吐舌头。
俏皮……却又生死契阔心有灵犀。
柳英找到姜红芍，轻轻拍她下，看向程燃，低声道，“红芍啊……关于他，有件事情必须要告诉你……”
请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则可能部分章节内容会丢失。
