锐尴尬笑,举起手里工作本:“来交工作汇报。”
他们参与案子,得写报告走流程。
“……顺便来蹭蹭课。”说着,季鸣锐把话补全。
姜宇插话道:“等会儿起吃个饭?”
他说完,看看因为会议室人太多、忍耐力已经到临界点池青,又补句:“当然也可以各回各家,然后们开视频起吃,这样既能享受宁静,又能享受和朋友欢聚堂快乐,你们觉得呢?”
池青:“……”
他觉得这人是不是有病。
饭到底还是没吃成,所里临时有任务,三人小队在附近便利店里买几个饭包就杀回去。
而解临和池青两人被留下来。
和对外平和景象不同,总局氛围依旧严肃,局长坐在办公室里沉默许久后说:“有件事,想问问你们意见。”
解临大致能猜到:“跟和池青有关,是想聊聊那些孩子?”
案子虽然已经结案,但是他们陷入和十年前样困境中。
不是所有孩子都回家,也就是说,有孩子在那场游戏里丧生,有人被迫向同伴动手。这小孩子,该如何判断?怎处理?这算不算犯罪?他(她)以后应该背负罪名生活吗?
这是道难题。
十年前,他们没有对唯二幸存下来孩子仔细追究。
十年后,又要做什样决定?
“暂时决定给这些孩子进行心理辅导,”局长头疼地说,“并长期追踪。们这次专门拨过去个心理组,心理小组成员都是全国顶尖心理学专家,他们负责长期追踪特大案件幸存者。另外,们有个想法,做个专业具有权威性线上心理测试,方便群众实事检测自己心理状态。”
解临和池青两人都没有其他意见,似乎没有比这更好处理方式。
连绵雨季过后,南方正式入春。
夜之间,万物复苏。
不知道从哪刻起,推开窗看见是满目绿色,莺飞草长。
长街上,甜品店门口挂着块小黑板,上面写着热卖甜品名字。
任琴面带微笑,对着推门而入顾客说句:“欢迎光临。”
附近湿地公园里有学校组织春游,小学生背着书包走路颠颠,童真地说:“哇……有蝴蝶哎。”
“还有很多花~”
“老师老师,这里能不能看到长颈鹿啊,有没有小动物。”
“……”
高中校园里景象和小学不同,穿着校服学生成群结队,刚考完试,男生互相搭着肩在走廊上打闹。
“让你刚才把答案给抄抄……”
“老师就在边上盯着呢!不敢!”
“有什不敢,成大事者不怕作弊。”
几人说着说着,看到前面有位熟人,扬声喊:“碍,喻扬——
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