点眼睛,他最近没时间,更没心情去修剪头发:“刚入学那会儿挺好,大家座位挨着,都在最后排。那会儿挺迷茫,就觉得姐为牺牲很多,潜意识里拒绝她这种‘牺牲’,所以那段时间学习态度并不是很认真,故意不听她话,也不听老师话,自己也弄不明白自己到底想干什。”
但尽管喻扬那会儿算是处在叛逆期,除学习态度不好以为,依然是那个人人喜欢阳光少年,本性并没变。他表面上和王远他们关系好,实际上起到抑制作用,王远他们威慑同学时候,总是他出来打圆场。
喻扬长得也很帅气。
平心而论,苏晓兰要是重回学生时代,会对这样男孩子有好感。
她在本子上刷刷刷写下段话,然后又问:“那你有和谁起过争执吗?”
喻扬:“没有。”
这个话题本该就此略过,但是由“争执”往外发散,很容易联想到另个词。
于是他又说——“但是当时班里有人喜欢。”
个小时前,苏晓兰随口问:“谁?”
个小时后,解临也说出这个同样字:“……谁?”
池青懒得参加这次会议,在边上找个空位坐下来,虽然不是很想参与谈话,但也很给面子地掀起眼皮看向季鸣锐。
季鸣锐说:“个你们可能想不到人。”
个小时前。
喻扬沉默很久,仿佛不知道该不该说,最后告诉他们三个字:“许星州。”
苏晓兰原本流畅字迹忽地顿住,她下意识地已经顺着他话写下个“许”字:“许……许星州?!”
如果她没记错话,许星州是那个z.sha男孩子。
窗外天色逐渐暗下去,池青手垂在膝盖上,手掌合十,忍不住把这些信息都串到起:
高中生犯罪。电影院嫌疑人照片。喜欢过喻扬已故男生。
这些从案件里抽丝剥茧出来重点,逐渐指向某个答案。
池青问:“许星州家庭背景调查过吗?”
季鸣锐答:“调查过啊,和年级主任说样,家庭离异。”
解临反应过来池青意思:“他还有其他亲人吗?比如说,因为离异所以分开过很长时间哥哥或者弟弟,年龄上下浮动不超过岁,并且目前也在华南市上学。如果有这个人,他极有可能是转学过来,离异家庭之间不会相隔太近,如果两个人都在华南市,许星州也不至于在教导主任嘴里是个‘无依无靠’孩子。”
季鸣锐愣:“马上去查!”
这时,围绕新闻“直播”派出去第三个小组组长也回来汇报情况,他对全市各所高校进行全方面搜索和调查过后,列出几家有疑点学校:“信号不好学校大多
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