，你可以教教
吗？
打完这行字之后，他食指轻轻挪到发送键上，轻点
下-
男扮女这个思路旦打开，这个案件逐渐变得清晰起来。
画着人物关系图
白板上，喻岚头像被另张照片覆盖住，少年阳光朝气，和喻岚有几分像。
照片下面行写着名字地方，喻岚两个字被人用蓝色记号笔改成喻扬——至此，这个案子不合逻辑地方全都圆上。
整张白板上，四名关键人物都是前高（）班人。
从王远开始，到靳鸿博，马晖，再到本该死亡喻扬。
这些关键人物让他们把目光再度聚焦在这个前高（班）身上。
季鸣锐改完名字之后说：“这个班级太奇怪，肯定有事。”
在场所有人都感觉这是个艰巨挑战。
他们要找嫌疑人，是个看不见摸不着网络角色。
但越是困难，所有人就越是振奋。
“起码现在已经知道对方性别，而且他肯定不是弘海校内人，不然他不会直到现在还不知道死人不是喻扬……大家打起精神来，哪怕对面是个网络幽灵，们也得抓到他。”
但是要抓个躲在网络后面人，谈何容易。
所有小组重新编排，季鸣锐他们去弘海六中接着查高班。
“知道都已经说，”教导主任看着来那
多人，叹气道，“你们来再多次也还是那些话。”
季鸣锐往教导主任面前坐：“今天聊内容肯定新鲜，们今天聊聊喻扬。”
“喻扬？”
“对。”
教导主任沉思两秒：“喻扬是个好孩子，这件事情和他有关？应该不可能吧。”
“就是以前在高班，他也很有分寸，虽然和王远那几个人走得近，记得当时高组织篮球比赛，他们还是组，不过王远他们犯什事时候喻扬从来不掺和。”
这就是季鸣锐想知道。
如果是寻仇，喻扬到底和王远他们起干什事？
“次都没有吗？”
“没有，喻扬思想品德分很高，身上也没背过检讨，记得很清楚，除开始成绩不太好……不过青少年，谁还没个叛逆期。”
季鸣锐心说这位教导主任可真是问什什不知道。
季鸣锐问到半，收到两条来自解临短信-
别问教导主任-
问班里同学。
季鸣锐：……
这人是在他身边插眼吗。
季鸣锐往外走，给他们发短信问：你们现在在哪儿？
解临和池青没有跟他们起走，明明两队人同时开车出去，然而车行驶过条道路之后，解临那辆车从另条道上拐出去。
季鸣锐从车窗探出头去：“你们去哪儿？”
回应他只有男人从车窗探出来半只手，
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