时候办公室就张老师
个人，大概是特意为他腾
谈话空间。
张老师见
方槐柠眉头蹙起，示意他先坐下。
“今天
收到份东西……”
张老师没像吴毅说得那
详细，只简略提后把屏幕转给方槐柠让他自己看，说匿名举报信，还真就是信，又长又啰嗦封信，大部份都是对大学生性向问题批评抨击，提方槐柠，也提他目前交往对象，描述有鼻子有眼，基本都是属实，现在平时对他们行为很关心。不过没有出现另方名字，也没有照片。
方槐柠把信迅速浏览遍后就听张老师问道：“你最近和谁有过什矛盾吗？同学或者别什人？”
这个问题已经明显带着诱导和偏向性，意思是这种匿名信很可能是看方槐柠不顺眼人恶意举报，只要方槐柠否认，学校就会相信他，然后把目标转向背后人。
方槐柠想想，他也想知道是谁做，不过还是道：“不清楚，至少没有特别有印象对象。”
张老师点头，等待着他后续解释，没想到方槐柠说完这句就停下。
张老师和他大眼瞪小眼片刻，不得不指指屏幕，鼓励道：“然后呢？”
方槐柠仍是没有张嘴。
显然这是张老师最害怕情况，他脸色变正襟危坐起来。
“槐柠……们都受过高等教育，为人师表也不能说你选择是错误，但是们撇开那些所谓爱情观和感情用事，们理性来交谈下，你真明白清楚里面利弊吗？”
方槐柠态度不变：“明白。”
张老师摇头：“那你明白似乎还不够。”
张老师：“话很不中听，但是你未来你理想需要成就和荣誉，可成就和荣誉离不开大众认可，他们有老师有学生有专家有领导，也许部分人可以理解你感情倾向，但目前国内环境还是更多人无法理解，别说什感情和能力应该分开话，你不是也分不开吗？而这种不理解很多时候就会成为你前途阻碍，甚至是毁灭。不说远，光们院里很多领导那关就过不去，哪怕努力不做到歧视，但人总有喜好吧，也许明年，这个就没……”张老师说着，点点方槐柠手里刚拿到优秀学生证书，虽然残酷，但这就是现实。
方槐柠也看眼，在张老师严肃目光里，将证书爽快放到桌子上。
张老师怔，对方连话都不用说，就表示自己意思。
张老师不禁伤脑筋捂住额头。
优秀学生往往都是有自己坚持，也往往最是倔强，张老师其实并不指望自己三言两语就能扭转方槐柠爱情观，而且学生期都有孕假，他作为老师还在劝别人为
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