这本身就是个矛盾,没人能做得到,只要你有这个要求,你就会觉得他永远都不听话。”
“但是袁老师,”寇老二说,“经事儿比他多,见人也比他多,很多事知道他那做是不行,肯定就得管着。”
“那没错,”老袁说,“但有两点,第,原则性大事情,你肯定得管,第二,你管时候得告诉他为什,这样不行原因是什,原因肯定不是句‘经事儿比你多听不会错’,这种理由不行。”
寇老二陷入沉思。
思会儿又问句:“那别事呢?就由着他?就那些非原则。”
“般事,摔俩跟头自然就知道对错,又不是傻子,”老袁说,“只要家长能正确理解什叫大事。”
“这倒是能理解。”寇老二点头。
寇忱转脸瞄他眼。
“看干嘛?”寇老二说,“不信?”
“……信,”寇忱点头,“信。”
霍然托着腮,很小声地在寇忱耳边问:“真信啊?”
“这个可以信,”寇忱也小声说,“他就是管得太多,信不过。”
“那你告诉他啊。”霍然继续小声说。
“不想说。”寇忱脸不屑。
“听见!”寇老二说。
霍然吓跳,迅速靠回椅子里。
“那你们就相互信任次,毕竟寇忱你也知道你爸爸是很在意你,是吧?”老袁说。
寇忱看老爸眼:“嗯,这知道。”
寇老二没说话,往他肩膀上拍两下。
“那就这样,这次期末考,”老袁说,“寇忱努力争取全科及格。”
“嗯。”寇忱点头。
“给那个建议……”老袁又看着寇老二,“你觉得行吗?”
“什建议?”寇忱问。
“只要他肯努力,”寇老二指寇忱,“就行!有什不行,谁没上过学呢?上学那会儿,成绩直很好……”
“不是,”寇忱吓跳,“老袁,你不是让爸来陪读吧?”
“啊?”霍然愣。
“那可不干啊!”寇忱下蹦起来,“爸天天杵教室里,还怎混啊,你别坑!”
“坐下!”寇老二瞪他,“谁说陪读?还你怎混,要真上你们班里坐着,才是没法混!”
“别急,”老袁笑起来,“是这样,你要想进步,想要提高成绩,并不是个简单事儿,为让你爸爸回忆起来学习这个事并不容易,是建议他跟你同步学习,别科老师也愿意配合,你爸爸用视频听课,期末跟你做同样卷子,看看成绩怎样。”
“操?”寇忱愣,转头看着寇老二。
“跟谁你操呢?”寇老二说。
“你答应?”寇忱问。
“答应,怎,”寇老二
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