还要找点什借口来对付于笙,没想到上来就轰人。段磊忍不住坐起来,低声叫他:“笙哥!”
原本就不愿意来教这个年级排名倒班,更不要说这个班里还有个看见就来气学生。
尹梅站在讲台上,风凉话还在没完没:“就你们这班学生,也不知道有什好教,个个烂泥扶不上墙,都只知道混日子……”
于笙正好走到讲台前,脚步顿顿,抬头看她。
尹梅还想说话,被他目光刺,背后莫名蹿上股忌惮凉意,下句话卡在喉咙里,没能说得出来。
于笙转过来,朝她挺心平气和地笑笑:“尹老师,最近工作顺利吗?”
不知道怎回事,听见这句话,尹梅心底就莫名其妙地咯噔声。
个班学生都沉默着不说话,于笙就站在讲台前,不急不躁地等着她回答。
高那年,于笙刚背处分时候,尹梅其实还挺忌惮他。
毕竟个说动手就动手、能把学校老师花多大力气都管教不好高三霸硬生生揍得哭着喊救命,无论身手还是脾气看起来显然都挺吓人。
那时候尹梅还只敢偷着对付他,对其他学生说他家里怎怎回事,所以性格孤僻躁郁,又因为有背景,打断胳膊腿学校都不会管。
才上高中学生,哪有那明确分辨力,班里同学被半真半假这吓唬,就潜移默化地把他孤立起来。
有回课间,于笙趴在桌上睡得不实,听见桌边上有人窃窃私语说这件事,都忍不住被自己恐怖程度震撼下。
后来流言传到教育处主任那儿。
但因为尹梅最多只是和学生说几句不合适话,什实质性事都没做。主任反复兜圈子说半天,最后也只能提醒她控制下班里谣言,不要影响学生们成长。
所以于笙即使在门外听个大概,也样什实质性内容都没做,只是祝刚出门尹梅升职顺利,就上楼回教室。
第二天,就传来晋升高职名额已经满,剩下人只能再等下批消息。
尹梅看着这个刺头学生,脸色也忍不住跟着变变:“关你什事?”
于笙摇头,客客气气:“没事,就是忽然想起来,再祝您下。”
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