「——因此大家看到表2就知道，在日本以服务业占多数！那
，小智和绘理佳，你们将来想做什工作呢？也是服务业吗？」
「
们将来想做什？」
「们将来啊……嗯嗯，没想过耶。」
「不过，每个人长大以后都要认真工作才行唷！所以，现在立好将来
目标，大家
定就能像爸爸妈妈样，成为出色大人！」
「是哦，可是只想直玩啊！」
「不行啦，小智！如果不工作话会触犯日本法律，受到处罚啦！」
「咦？真吗？」
「嗯～是有些小小不同啦。工作虽然是国民义务，但不会因为不工作而受到法律处罚。
不过啊，工作也不全是些大家讨厌内容哦。像小智最喜欢F1赛车手、棒球选手，这些也都是种职业呢！都是正正当当工作唷！」
「这样啊！那目标只要订在自己想做事就好啦！」
「没错！只要抓住梦想努力，总有天定能从事你们想做工作喔！所以从现在开始，大
家要认真思考规划未来！」
「想当老师！」
「那要当Fl赛车手！」
教室中陷入片寂静。
御色第小学五年班学生们，全都低头紧咬着牙，甚至还有人双眼紧闭、摀住耳朵。就算是哪个恐怖老师气到扯开喉咙破口大骂，想必也不会变得这安静。
在气氛凝重得像是守灵夜教室里，有名依旧保持冷静男子。
「怪
————大家————都——怎啦——？」
班导夜俱外法人老师拿着课本在教室里来回踱步，歪着头不解问道。升上五年级之后，除学年和教室不同之外，这个班级招牌人物依旧和去年样没变。像这种披头散发遮住张脸人，不该出现在学校里吧？这位小学知名老师，全身上下都是个解不开谜团。
「是你怎吧！」
五年班孩子王（女生组）——吉永双叶代表大家站起来：
「你干嘛用跟平常不同声音朗读啊！跟平常语气都不样嘛！」
看着双叶起身抗议，还激动得不住甩动头上扎着冲天炮马尾；夜俱老师或许不太懂她意思，头愈倾愈斜纳闷着：
「——可是————想——多用点感情——读起来————大家——比较容易——听得懂——啊——」
「可是很吓人啊！有感情夜俱就不是夜俱啦！」
「讲这样——听起来————有点——可悲————耶——」
夜俱老师显得垂头丧气。觉得他好像满可怜人，只要实际听过他朗读声音就能解为什吓人。因为夜俱老师刚才，居然以那副怪物模样配上活力十足「小女孩声音」读着「是绘理佳！」
或许是
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