必争地跳动。
总觉得会有什不好事情发生。
毫无缘由危机感里,他听到教室外头传来阵古怪骚乱,班级里不少女生暗含喜意惊呼声里,他从书本里抬起脸来,正对上被脚踹开教室门。
几个九班男生站在外头,极具震慑力出场方式和风格各异英俊模样让实验班女孩们骚乱起来,随后她们听到领头那个肤色苍白帅哥阴郁声音——
“白英杰?出来,校长和你们班班主任找你。”
白英杰慌乱得几乎走不稳步子,尤其在对上办公室里新校长深沉双眼之后——再怎心机,他也不过只是个还在象牙塔里普通高二学生,对校长撒谎和对熟悉信任班主任撒谎,心理压力完全是不样。
好学生们是很少会被老师点名叫去批评,白英杰表现出来状态太奇怪,班不少好事人都跟出来,躲在办公室外面偷听。
大家还以为会是考试成绩或者竞赛活动不理想之类问题,这对他们而言很常见。
但随着时间流逝,办公室里风云突变,外头班生们脸色,也随着传来那些只言片语渐渐难看起来。
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对质根本没什难度。
沐想想跟为耍酷时常选择将委屈憋在心里乔南不同,或许是从小就要保护格外老实笨拙家人原因,她在某些原则上认真到锱铢必较。她提问冷静而尖锐,办公室里又坐镇四位对学生而言具有绝对威慑力师长。白英杰只在刚开始时以沉默负隅顽抗,等到孙校长也看出不对劲后,他就彻底溃不成军。
王老师难以置信地看着自己得意门生,后者在心态全崩陈述里已经涕泗横流,还是沐想想左右看看,从办公桌上找包餐巾纸。
白英杰向学习刻苦,人也老实,实验班那多男孩子,可以说王老师最偏爱就是他。因此此前对对方告诉自己“真相”,她真是丝毫也没有怀疑过。
她气得头昏眼花,简直想把自己学生头盖骨敲开来看看里头构造:“你,你到底是怎想?为什要那做!?”
白英杰接过递到眼前纸巾,泪眼朦胧地抬头,却意外看到假想敌冷漠而英俊面孔,面前拿着纸巾那只手修长白皙,他心里说不出滋味儿,转开视线哭得更伤心。
王老师得不到回答,气得脸色苍白,刷声站起,焦躁得连对领导礼貌都难以保持:“不好意思,孙校长,庄主任,得跟这孩子单独聊聊,可能要先走步。”
孙校长和庄主任对视眼,说实在这个真相连他们都未曾料想,也实在不知道该说些什,只能放行。
“等等。”沐想想却在对方理所当然忽略第三人意
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