来.第次稍微感到开心而露出笑容。自从废矿坑那件事之后.琦莉似乎失去感情,不论和谁说话她都觉得麻烦,嘴里只会断断续续吐出些单词。
殖民祭连续假期最后天,琦莉被送回宿舍。
校长和汉妮老师已经听说事情经过。不晓得她们听到说法是不是:琦莉被不死人拐骗而带到废矿坑,就在正要从头开始吃掉她那刻,教会兵将她救出来。
总之.汉妮老师似乎是这样认为。她将琦莉视为遭遇恐怖事故,因而心理受创可怜学生,于是便以自陶醉慨叹与过度反应拥抱迎接琦莉归来。硬要选话,琦莉还宁愿是教会史老师来迎接,然后告诉她:好惊险埴遇呀,琦莉。报告什不用写当然也没关系哟!
可是汉妮老师说:尽快忘和不死人有关罪恶深远记忆吧!因此整个事件不但其他同学不知道,连其他老师也没人知道,更别期望教会史老师会晓得琦莉没写报告理由。结果琦莉在冬季学期第天上课,就被罚站个小时。老师还大恩大德地给她三天时间提出两倍分量报告才放过她。三天内怎写得出两倍报告啊!?
呼啊
打个哈欠抬起头.看到书桌上时钟,时间已来到即将转换日期那刻。
已经过好几个小时,报告用纸最后还是片空白,琦莉将笔搁在纸上,轻轻叹厂口气。今天就先去睡吧!怠惰想法支配着她,她这彳猛然意识到,自己已经回到原来生活。
比起那几个每天紧凑旅行日子,宿舍生活今天与明天没什特别不同,不知不觉就会让人顺着惰性过日子不.这跟同到日常牛活无关。回来之后,日常生活也不再是以前日常生活。
贝佳.要睡喔。
她试着和之前样收拾书桌井转头看向墙边床铺上贝佳,和之前样与室友说话。
晚安.琦莉。
再也听不到那个会以开朗语气回答美声女高音。双层床下层是琦莉收拾到大概可以得到五十分左右床铺.上层则空荡荡.床垫上还积层灰尘。那位会躺在那边假装念书室友;那他不在乎琦莉正在写功课而不时和她搭话.还要琦莉回应室友.那位任性又自由奔放室友.已经不在。
只剩下个人房间,感觉奠名宽敞起来。
琦莉转头看向床,定住好阵子不动之后,缓缓将低俯视线转回书桌.来到摆在书臬角落旧收音机上。收音机上到处坑坑洞洞.涂装也几乎剥落,喇叭破好几次.上头还有修补过痕迹。琦莉伸出手把收音机拿近身边.打开开关.阵令人愉快杂音过后.喇叭传出小声音乐流泄整个房间。
收音机频
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