修和设计
。
外头传来
些响动，是俞适野喝水声音。而后，方才熄灭夜灯再次亮起，俞适野又带着身光亮回来。
两人左右在床上躺好，中间熊到地上，没再回来，他们似乎睡得近些……但并非如此。
温别玉重新闭上眼睛，他思想犹如台精密仪器那样缓缓转动。
俞适野对梦描述是假，他做梦，绝非他嘴上说那样。
俞适野起床喝水也并非真想喝水，他只是在不经意越过界限两个人之间，重新拉出道正确距离。
路思考到这里，温别玉才发现，自己刚才抱住俞适野时候，居然没产生什
犹豫。不过这种时候，这点小细节好像也不太重要。
他想着想着，睡着，做个梦，也有可能只是大脑皮层上某处褶皱被轻轻挑开，露出存储在里头片段。
高中时候，有回语文老师布置为期两个月出报纸课外活动。
这是个小组活动，3-5人组，出张四开报纸，班级里人很快组好队，纷纷行动起来。那时他是班长，刚刚偷偷地利用职权和俞适野成为同桌不久，暂时还没怎说上话。
以前俞适野和现在样招人，可那时他更酷，并不是那种独来独往不苟言笑酷，而是骄傲又霸气，绝对没有什事情能够难倒他那种酷。
当然，如果被周围人烦久，他也会板着脸开始放冷气，再用犀利目光驱散身旁人。
或许是因为这种够不上距离感，大家开始更喜欢远远地围观俞适野，导致要做小组活动时候，没有个人敢于上前邀请俞适野。于是最后，其他人都组好队，单落俞适野个人，俞适野就被语文老师点去，和老师组成个队伍，从此开始每出个栏目，都要从收集资料开始向老师打报告日子。
那几天里，俞适野看谁目光都是冷飕飕，下巴也永远抬得比正常角度高上三分。
恶性循环，其他人觉得俞适野越来越酷，距离俞适野越来越远；而在他眼中，俞适野却越来越委屈，委屈得都要爆炸。
他抓住机会，趁虚而入，再次使用班长身份，以自己小组进度很好为理由，向老师申请进入俞适野小组，帮助俞适野完成报纸。
他要求毫无疑问被批准，从此，他就有各种各样机会单独接近俞适野，顺俞适野毛。
……
后来他们在起，每次俞适野受到委屈，他总能眼发现。
俞适野从不是个忍耐人，也从不隐藏自己情绪。他情绪来得很快，旦被人安抚，去得也很快。
这时候，他就会来到自己怀里，蹭蹭，抱抱，特别亲昵与甜蜜
请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则可能部分章节内容会丢失。
