们间误会话,你年龄又小,又是下属,当然要由你主动来说明解决。
等到你评上级教师,们再在树花中学呆上两年,想你差不多就可以调到市里采菁去。这几年采菁中学办学成绩很不错,爸爸和那边教导主任有些交情,你调到那里去,在教学上,也更有进步空间。到时候,高级教师也比较好评。”
柏今意没有回答。
柏培云发现柏今意还在走神,他微微皱眉,说:
“怎,你看起来不太高兴?记得你刚毕业时候,不想回到树花中学,是想留在市里。现在能去市里,你不高兴吗?当年叫你回来,现在叫你出去,是此时,彼时关系。
当年你刚刚毕业,树花中学既是你出身学校,又是爸爸好友担任校长学校,无论从哪个方面来讲,都更适合初入社会你,能帮助你快速站稳脚跟,专心教学,走上职称评选流程。老师这条道路上,二级教师到高级教师、爸爸都还能给你些指点,等到特级教师,恐怕就没有办法,只能靠你自己努力和拼搏。
毕竟爸爸也不是什高官显贵,只是因为做教育做得久,在教育路上,多少还有些人脉。但这点人脉,也不过尽量让你前期路,走得更顺点而已。就比如,你现在不过参加工作三年,就带初三毕业班,如果学校领导对你没有点儿解,他们恐怕也不太放心将这件事交给你吧。
但是,前头路是前头路,们开个好头之后,最终到达什高度,不是爸爸能够决定,是需要你去努力。”
柏培云话,柏今意都听见。
也许无论什时候,父母给孩子规划前进道路,都饱含片拳拳爱意吧。
只是父母想法,与孩子自,总是无时无刻,不进行大大小小摩擦。
如果最初路,不是想走那条,那由此延伸所有选择,似乎都变得模拟两可,暧昧不清起来。
柏今意不知道怎回应。
柏培云说,似乎都对,做教育人,很擅长说服规划,他也没有什可以反驳。
他不太想听下去。他眼神往旁边偏移下,正看见死神。
死神大约不知道房间里哪里还能做,便飘到桌子上坐着,柏今意不太想听柏培云话,死神倒是听得津津有味,正抬手托下巴,还认真计算:
“二级教师、级教师、高级教师,特级教师……上面还有吗?好像打怪升级哦……不过柏老师现在已经要评选级教师……嗯……”
对。
柏今意想。
死神。
柏培云开始感觉到自己在唱独角戏,他叹口气:“现在回头想想,虽然当年让你回来,是担心你在竞争太激烈地方不能纯
请关闭浏览器阅读模式后查看本章节,否则可能部分章节内容会丢失。