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柏今意捏着手机，快步来到沙发前坐下，而后打开抖音。虽然针对今天发生
恐怖厕所事件，柏今意已经做
及时弥补，但不怕
万，就怕万，万学生们实在没有事情可做，非要把他做成素材……
他开始疯狂用关键词各种搜索。
片刻后，搜索结果出来。
柏今意捏着手机看屏幕。
简无绪感觉有点无聊，人类进入家门就拿着手机坐在沙发上动不动，那个黑色小小砖块里，不时传出阵魔性笑声。
他凑过去看，惊讶道：
“这不是小柳老师吗？”
只见柏今意手机屏幕上，短短段小柳老师掩面疾步从走廊外走过视频，总共七八秒时间，视频主给小柳老师加两道拖得长长晶莹闪烁宽面条泪，再配上阵阵爆笑，让整个画面充满喜感。
虽然从视频效果看，真很恶搞很好笑，但简无绪身为亲历者，最先想起，还是小柳老师愤怒和伤心。进而他又想起，这都怪自己，是自己责任！
手机上视频遍遍地播放，简无绪愧疚，也如同飓风下浪涛，浪高过浪。
他眼眶逐渐变红，再偷偷看眼柏今意，对方也笼罩在同样悲伤中。
他们都是老师。兔死狐悲，物伤其类。
简无绪拿小镰刀戳戳柏今意：“你在想什
。”
柏今意：“想视频。”
果然！
简无绪又戳戳，低声道歉：“别看，都是
不好，下次不会……”
柏今意喃喃：“这个拍摄角度，是五班第五排靠窗户，还是第六排靠窗户？”？
五排。
六排。
还是五排吧。
五排坐着学生，叫汤乐事，看得出来，家长得到这个孩子定很快乐，所以直接取名“乐事”，都忘记这也是款薯片名字……
薯片人人爱，这款薯片在班级里，虽然不到人人喜爱地步，但也是如鱼得水，时常犯禁，八成就是他！
柏今意锁定嫌疑对象之后，放松，抬头，就看见死神眼眶红红盯着他。
他吓跳：“你怎？”
简无绪揉揉眼睛：“还以为你直看视频是觉得很伤心。”
那毕竟是小柳老师事情……并不是很伤心、甚至还有点点庆幸柏今意惭愧内疚片刻，找到道德落足点：“伤心也没有什意义……觉得把拍这个视频学生抓住教育番，才是最重要。”
也免得未来落在薯片手上，被拍成视频！
死神惊讶地看着他。
“又怎？”
“你真是个好人。”简无绪满口称赞，“好人不应该活得艰难！”
……所以就应该死得迅速吗？
虽然死神没有这说，但柏今意很怀疑这句浮现在他内
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