群野兽追着打吗？”
这话不是跟仨起哄
跟班说，是和王晏宁说。
也就是在那刻，4号刚果狮同学终于确认，不是自己多心，老大真想过和胡灵予个班这件事，只不过结论是，不能把狐狸扔进猛兽窝，欺负胡灵予，美洲豹个就够
。
……这什
幼儿园逻辑！
四区域五号对抗场地，胡灵予和场边考务老师，两双眼睛直勾勾盯着刚果狮，生生看王同学走神好几分钟。
并且这个时间还在继续增加。
“老师，”胡灵予弱弱举手，“他这个走神时长，是不是可以判定考试态度不端正，直接取消资格？”
考务组老师双手抱臂，教学多年，早历经世事沧桑：“他都走神成这样，你怎不抓住机会主动攻击？”
胡灵予强烈摇头：“
不能趁人之危。”
“很好，”考务组老师赞许点头，“这就把他叫醒。王晏宁——”
胡灵予：“……”他并没有这个诉求啊！
神游刚果狮秒回魂，马上意识到自己多离谱，立刻沉心定气，眼中蓄起独属于狮科凶光。
那是大天鹅武力值全开也远远碰不到气场，是浑然天成强悍与压迫。
食物链顶端，兽群王者。
胡灵予泛起战栗，来自狐科本能危险感应窜遍全身，如果兽化形态，他现在狐狸毛应该都竖起来。
主席台上，卫桥拿着手机划几个场地都没什看头，百无聊赖。身后几个年级老师正在聊天，隐约传来“路祈”名字，黑凯门鳄眼中亮，回身很自然加入：“路祈，9班孩子吧？”
9班班主任没来
，只有教9-12班兽化觉醒老师在，但同样骄傲：“对，梅花鹿，实话实说，教这多年兽化觉醒，这是遇见过最有天赋孩子。”
卫桥客气地笑，委婉道：“最有天赋吗，好像他野性之力不是最高。”
“不能光看等级，5级那个刚才对抗咱们都看见，不……”兽化觉醒老师忽然意识到什，瞄眼前排邱雪，生生止住话头，议论别人学生毕竟不好，“咳，”他清清嗓子转回自己门下，“兽化觉醒看是觉醒对抗综合能力，路祈他在对抗上特别开窍，点就透还会举反三，而且这孩子有毅力，第节课上就跟他们说，鹿科天生对抗性差，想跟强势科属较劲，只能苦练，然后他就……”
卫桥强忍掏耳朵冲动，微笑听着这停不下来“自卖自夸”，心思早飘远。
个在野兽环伺体测里脱颖而出鹿科学生，多有趣，非加上冬练三九夏练三伏，生生搞没劲。
总算挨到对方啰嗦完，卫桥再没有聊天欲望，果断把头转回来，却碰上邱雪意味复杂目
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