可以有另外
班级
啊？
是啊，差不多也可以再分个班级哪。
再有个班级话，就可以玩躲避球是吗？
是啊！
但是，老师呢？有两个班可是老师只有
个话，好奇怪啊。
没问题。
老师笑
有可以做老师人。
真？
真，老师马上就会增加哦！这样话就必须弄个休息室哪。
好不起，学校马上就能变得很大呢，老师。
是啊！
看着眼前这老师和学生间悲伤对话——
突然发生悲剧，产生悲伤心灵、寂寞学校。
寂寞话就让学校都是学生就好，已经没有新生入校至少有转校生也好。好寂寞、好寂寞；好渴望、好渴望——这种心情能够明白，是想要哭出来痛楚。
桐岛老师，请不要再这样做。
老师讶异地回头看着。
请你不要再继续下去！校舍里学生再多，也停止不这份寂寞，大家寂寞不是因为学生少，而是因为大家都已经不是活着啊！——
你在说什
？
老师笑，眼神在闪烁着。
大家都已经死！在交友时候发生事故，大家都已经死。就算再怎假装忘记，但都还记着，所以大家才会直不管什时候都觉得痛苦啊！就算学生再怎增加，学校再怎热闹，大家心底都在因为无法再活过来而寂寞着，这是无论怎做都无法愈合伤口啊。
你在说什？
老师心情明白，这样幼小女孩就这样突然死掉，明明还对未来怀抱着梦想，却全都就这样被切断。带着恐惧、疼痛就这样死掉，这种心情能够理解，可是这样做只会让痛苦没有尽头，只会让带来转校生产生同样痛苦而已——
谷山，真是个奇怪孩子呢。
请清醒过来！——大家，请回忆起来！
看着盯着自己看孩子们，不知道什时候已经变成三十九人。
因为发生可怕事故，大家都已经死掉！
突然坐在前排男孩子哭出来。像传染似、其他孩子也跟着哭起来。
很痛苦，很悲伤是吗？但是被带来转校生也是样痛苦啊，要除去痛苦话只能去桥对面，过河话，痛苦和悲伤就会消失，现在这样不管怎做，痛楚也不会消失。
教室里全市啜泣声，似乎在呼喊着好痛啊，虽然感觉自己好像在欺负人，可是为让大家得到救赎只能这样做。
有回过家人吗？能和爸爸妈妈见到面吗？
突然手腕被抓住。
你还真是个做坏事孩子呢。
这不是坏事！
就是坏事，大家都哭，你不觉得可怜吗？
难道直这个样子下去就不可怜吗？
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