这边
女生对着涂鸦墙左右打量，疑惑惊奇。
那边竹言蹊无知无觉，牵着谈容手说说笑笑，
道往展览区方向走。
展览区规模挺猛，几乎占满
B馆楼面积。
展示内容不仅包括珍贵手稿、绝版原画，还还原好几个经典事件场景，可供漫迷们体验拍照。
展区呈回廊设计，射灯白亮繁多，照去墙上按情节顺序裱挂画稿。每走过剧集时间分界线，背景音乐便会切换成相应主题曲和Ost。
这样情景烘托，别说激发老粉儿时情怀，血都能烧得咕噜噜冒泡。
竹言蹊手机端在身前，相机界面基本就没退出去过。
谈容被他路牵来手自然被打入冷宫，空荡荡地垂着，偶尔抬起来拎住竹言蹊颈后衣领，提溜着他朝胸前带，省得情怀高涨、脸兴奋大儿童和旁人撞肩。
“这几张片段简直是
童年噩梦，凶手露脸表情太惊悚。”竹言蹊边说边指给谈容看，“看这章时候刚上四年级吧，好像暑假在补课班上课来着，本来把书藏桌肚里看得特开心，翻完这几页，下午怒刷两单元习题册。第二天缓过劲儿才敢接着翻下去。”
谈容对竹言蹊童年格外感兴趣，听得非常认真，末问他：“你小学暑假经常补课吗？”
不怪他好奇，竹言蹊爱玩归爱玩，成绩还是很优异，市中入学考都在排名前五，总不该小学分数塌糊涂。假期被庄妍塞去竞赛班、兴趣班还能理解，以加强学习为目送去补课，那就有点儿不合情理。
“你想听真话还是假话？”竹言蹊拍张廊角装饰用人物投影灯，瘪瘪嘴，反问句。
谈容目光落到他脸上，试图解读对方心理活动。
解读进度条加载到半，竹言蹊战胜难以启齿情绪障碍，耸肩道：“其实也算不上补课班吧，就是妈学校内退老师办。上课也就是……写写作业，给她改改，们订正下什
。”
竹言蹊没好意思把话说得太透彻，不过谈容还是立即听懂。
他说“补课班”不是辅导机构常见那种，纯粹是把几个不爱写作业孩子圈住，替各自家长看着他们，把假期作业按时完成而已。
不被逼着就懒得写作业，这倒是很符合竹言蹊作风。
谈容明白这茬，想笑，又怕踩到小男友尾巴，把竹言蹊惹臊脸红跳脚，只能绷住唇线冷静憋着。
“爸妈当时都还是新老师嘛，新老师刚入职般比较忙，妈还担政教处那边工作，假期经常参加什培训啊交流会之类东西，没多少时间管，索性就把送过去。”竹言蹊也乐得和谈容分享儿时往事，笑着回忆道
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