爷爷。]陈嘉尧利索改口，[所以爷爷你到底怎
样啦？]
竹言蹊：[喘着气，死不
。]
这就是没出问题
意思。
陈嘉尧放下心，发来
个羞答答扭捏表情：[好爷爷，这次是孙儿害您挨骂，等回学校，定找机会好好补偿您。]
竹言蹊：[？？？]
竹言蹊：[爷爷可以乱叫，话可不能乱说。你替挨骂是你孝顺，替你挨骂就是脑子不好使。]
[？？？]陈嘉尧也懵，[们学院有这好脾气老师吗？旷课两周不交重修证都不数落人？]
竹言蹊睁大眼睛，登时不困。
要死，他忘还有重修证这玩意儿。
陈嘉尧意识到问题所在：[……你不会是没去教务处帮领吧？？？]
竹言蹊想到要跟谈容有面对面近距离接触，脑仁就开始抽起筋来。
他简短回复：[领，没交而已。]
聊天窗口弹出张卡通动图，泪花闪烁、鼻涕横流小熊“扑通”跪倒在地，“啪叽”砸个响头。
消息内容尚且“正在输入中”，心理诉求倒先诠释得很到位。
竹言蹊服他：[踩点进教室，上课前没来得及，等下课再帮你交。]
他回完按灭屏幕，表情言难尽，再伸手摸摸外套口袋里重修证，只觉得这两页纸有些烫手。
……真是怕什来什。
竹言蹊原本就看不进几页书，这下更没心思看下去。
他心不在焉地加粗着小标题下横线，考虑自己什时候找谈容交证才最合适。
江大课大多两节连上，中间有五分钟小课间，在这五分钟时间里，老师们般会去楼层尽头教工休息室稍坐片刻。
竹言蹊设想挺周到。如果谈容小课间留在教室，他就直接过去把重修证交，找个机会提前开溜。如果谈容去休息室，那就等两节课上完，正式下课时候再交。
总而言之，他绝对不要顶着假名头和谈容单独相处，否则自己怕是辈子都忘不掉那个画面。
人旦有事惦记，就会感觉时间过得特别快。
第节课下课铃声响起，班上部分同学先后起身，三三两两地走出教室。
竹言蹊收笔如剑入鞘，余光钻过人影罅隙，悄咪咪地观望谈容接下来举动。
讲台上男人身姿挺拔，定在原地不动如山，完全没有要走意思。
……既然谈容没去休息室，那他现在就去把重修证交？
竹言蹊犹豫着动动膝盖，屁股还没彻底跟椅子分开，又果断把力气撤回去。
算算算，还是等下节课上完再说吧。到时候学生都急着赶去别教室上课，谈容肯定也想快点离开，他趁乱行事，交重修证，演完戏就走，还能
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