与佐料也能替荞麦面添加
点特色但如果没有好
荞麦，就算有技术也做不出最棒东西。即使厨师能充分引出荞麦滋味，却无法创造出比原有味道更上层楼东西。
直到刚才为止，直持续默默磨粉青年饶舌地说
起来。对于平常不大将感情显露在脸上伊达来说，他露出副很安稳表情，或许是因为荞麦面制作教学进行得很顺利关系。
接下来开始称重量
等、等下，学长。
有问题吗？
那个．这个，其实
不是要采访
不是？
伊达表情微微变但是，语气却有些激动。
不、不是啦！只是在想能不能拍照
少女慌张地换个话题之后，便拿起数位单眼反光相机。
可以拍点照片吗？
荞麦风味会
因为今天是采访！按照行程，如果现在不开始拍照话就会赶不上明天发刊校内新闻。
明白。
新闻社社员开始俐落地拍起室内布置和制作荞麦面工具。但是，刚刚在更衣室照片塞爆整片记忆卡。偏偏在这个时候．她并没有带预备记忆卡。
对。难得有机会来拍你吧。
咦？这怎
行！不用！记者要待在幕后
也许能造成对初学者也很亲切种宣传
伊达指下石臼。看来他打算要地做出磨粉动作，然后拍下那幕。
如果反抗话就会被赶出这个房间，所以新闻社社员只好不甘愿地把相机交给他并走向石臼。
学长，剩下张数不多请拍、两张就好。
没问题。
伊达喀嚓喀嚓地开始拍照，但拍摄张数怎算都很奇怪。如果再拍个十五张，记忆卡应该就满，但伊达手却没有停下来。
再笑得开心点虽然笑但要带着认真眼神
学长，记忆十不是已经满吗？
没问题。
伊达暂时停下拍照动作，并维持十几秒沉默。他注视着相机背面液晶荧幕，手指持续操作相机。
如果再继续按快门，之后照片也会被删除
把和荞麦没什关系资料删除，没问题
什？
伊达边拍照，边想到记忆卡剩余容量不足，便把可贝儿照片连同先前存入记忆卡更衣室照片全都起删除。
那个难道说连独家报导照片也
就算你是女生，也不应该去偷拍更衣室
时机正巧，有人拉开荞麦室门。
好可贝儿，们就在这个空房间讨论搜索地点吧！
好、好！
马随意找张桌子坐下并喘口气之后，开始环顾起室内。
这教室是怎回事啊？
可以感觉到日本文化，好像餐厅样。
喂喂，可贝儿。学生餐厅在别地方。而且如果这里是餐厅
请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则可能部分章节内容会丢失。
