至认为做事不肯三思而后行人很悲哀。就读小学时,曾有让五、六人分为组,集体进行自由研究作业。当时御神乐组别成果格外优秀,可是导师不但不夸奖,还责备御神乐。
受到责备理由,是因为御神乐个人主导切,其他组员都成她部下。御神乐认为这是对,反正就算跟大家讨论,也得不到什有建设性意见。那倒不如自己决定切,直接分配职务比较快。作业并非由她手包办,她有分析过组员能力,分配适当工作给他们实行,组员也乐意听从御神乐指示。
可是,其他组别那些脑筋差笨蛋,竟然跑来扯别人后腿,跟老师打小报告说「那组并没有真正同心协力完成作业」。御神乐虽然反驳说这是职务分配,但是老师不肯接受。更糟是,组员似乎因为受到责难而心生胆怯,没有人敢站出来为御神乐说话。当时导师说话言犹在耳。
『御神乐同学,大家起同心协力完成作业,会更有价值哦。』
「世上笨蛋真多」御神乐听完导师话,如此心想。
即使如此,她在进入国中之后,也习得见风转舵,避免与人冲突本事。总而言之,形式是非常重要。倘若表面上做到让人觉得是同心协心,那就算实际上是自己执掌大局也无妨。即使内心轻视他人,只要不将想法表露出来,就无人知晓。对于无能家伙,只须稍微抚慰他们自尊心,很快他们就会变为己方。接着,她只要再叫这些部下说出她想法即可。所谓会议,不过是种为证明「们同心协力工作」场所罢。御神乐早在会议开始前就做出结论,再来仅仅是为礼俗而浪费时间。可是,只要这做,师长们就会笑着允许任何事。
在这个满是笨蛋世界中,御神乐深信,自己可以成为掌控切,主导切少数分子。
然而父亲却不承认她能力。
『绫女,你还只是个小孩啊。』
父亲露出沉痛神情,毫不留情说道。御神乐无法谅解父亲,她想要做出番事业,让不肯承认她父亲跌破眼镜。所以,她才拒绝就读父亲担任理事长学校,转而选择学生自治意识强烈天栗浜高校。此校学生会位高权重,如果能当上学生会长支配全校学生,那父亲定也不得不认同自己。御神乐对此十分期待,在内心勾勒有朝日父亲惊叹模样,暗自窃喜。「怎样啊,父亲?你还有什话说?」
可是,这个梦想也轻而易举破灭。
御神乐在去年打输选战之后,决定要报仇雪恨。有几位御神乐支持者当选干部,所以她甚至想过要靠干部将游佐拉下台。然而在第二学期结束时,父亲竟然叫
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