生。
卡尔森先生面前笔记本电脑还没有断电,连羽将电脑开启,上面文档停留在卫凌个月前核磁共振报告。
忽然,屏幕黑,出现行字:送给温教授礼物。
“教授!”连羽立刻回头。
温酌走过来,此时电脑开始播放段视频,视频像素不是很清晰,应该来自十到二十年前。
里面是个穿着蓝白色夏季校服少年,看起来十三、四岁,虽然五官还没长开,却掩不住帅气。
那是段采访,有人问个问题,“恭喜你拿到全国初中奥林匹克数学竞赛等奖,以后有没有想过成为数学家呢?”
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生。
卡尔森先生面前笔记本电脑还没有断电,连羽将电脑开启,上面文档停留在卫凌个月前核磁共振报告。
忽然,屏幕黑,出现行字:送给温教授礼物。
“教授!”连羽立刻回头。
温酌走过来,此时电脑开始播放段视频,视频像素不是很清晰,应该来自十到二十年前。
里面是个穿着蓝白色夏季校服少年,看起来十三、四岁,虽然五官还没长开,却掩不住帅气。
那是段采访,有人问个问题,“恭喜你拿到全国初中奥林匹克数学竞赛等奖,以后有没有想过成为数学家呢?”
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