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外传 梅格与莉莉亚(2 / 7)

洛克榭语太差,恐怕连上课听讲都有问题,因此先请家庭教师,在家里拼命加强训练。

贝佐语是贝佐地方长年以来贯使用语言.洛克榭语却不是如此。

洛克榭在大约两百多年前统.当时为方便沟通。

便另外创造出这种通用语言。

正因为它是人工建立语言系统.语法极其简单且重功能性。

反观贝佐语或伊尔拓亚语.不仅名词分阴阳性.还有许多不规则语尾变化和例外发音;相较之下。洛克榭语字母比较少.也没有特殊音节符号.所以学得比预期还快。

反过来想。要是个以洛克榭为母语人想学好贝佐语.恐怕得费上番工夫。

大约花半年左右,已经大致可以听说读写.这才正式转学到首都所高等学校。

这里高等学校就像是斯贝伊尔中学加高中,学生年龄从十二岁到十八岁,通常都是有心上大学人才会来读。

在斯贝伊尔。中学毕业人可以选择职训练学校,也可以去上分设各科高中.毕业后再升大学或就业,学生选择性很多。

可是,洛克榭国民若在十二岁时不进入高等学校就读.之后就不再有升学管道

不升学人大多在职业训练学校就读四年左右,结业后就出社会工作。

这固然是国家制度上差异.但要个十二岁小孩决定自已将来,真觉得有点严格。

高等学校惊人之处.多得说不完。

因为学期关系。年入学。所以在这里算是二年级,也等于是把之前中学二年级重读遍。

虽然比班上大部分学生都年长岁,但在洛克榭高等学校里.留级年是很正常事,所以根本没有人把这个问题放在心上。

斯贝伊尔中学是不让人留级。就算是高中,留级也是件丢脸事。

学校里学长姐和学弟妹关系也比较薄弱,没有人因为比自己高个年级就在那儿摆谱.或是在学弟妹面前装模作样。而斯贝伊尔中学和高中就有这种情形。

现在洛克榭已经没有贵族,也许这点有影响吧。在斯贝伊尔,每个班级都有自己教室,大部分课程都在那间教室里上.包括开朝会也是:学生东西也都摆在那间教室里,级任导师则是早晚各到教室去跟学生打次招呼。

但在洛克榭高等学校里。学生开始就没有固定教室.走廊上排上百个置物柜。好让学生放自己东西.等到上课时.学生才带着需要用课本或用品到该科教室去听讲。

节课都会有不同同班同学。

几门必修课之外。其它课程都可任学生自行选择并组合.所以不同年级学生也有可

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