果发现来送饭
员工穿着其他颜色衣服，请不要食用，并且尽快通知教务处。”
交待完毕后，班主任直接转身离开，根本不担心没有老师管控，教室中学生会不会闹翻天。
“诶，这毕业班也太奇怪
吧？就没别老师？”
“就是说啊，班主任未免也太不负责。”
“谁知道呢，说不定理论课程都不重要，大头在实践课程啊。”
“唉，自从上次戒严令之后，学校氛围都不
样。”
“是啊，
还想混两年呢，居然就直接给提到毕业班。”
“都怪那些外界人，烦死。”
听着听着，薛砚舟觉出些不对来。
这些原本是自己同学人，在换上红色校服之后，认知受到影响。
他们不记得楼梯间上发生事情，也不觉得毕业班设置有多
诡异。
如果说，红色校服会影响认知话，那他们三人又是为何没有改变。
薛砚舟托着下巴，开始仔细回想楼梯间事情，每个细节都细细回忆。
那个名叫“廖虎”外界人，总让他觉得有些熟悉。
“唔？”
他忽然觉得手腕微微凉，回过神发现是谢亦明手指搭在上面。
“这里怎？”
谢亦明凑过来，低声问句。
薛砚舟看，发现是之前被那只怪手抓过地方，此时已经略微有些发紫，看起来颇为吓人。
他说：“之前，在楼梯间时候，看到堵奇怪门。”
“门？”
“嗯，门上贴对联也很奇怪。”
顾远洲也凑过来，问句：“对联？说来听听。”
三人此时座位是在教室中间靠后位置，教室宽度不够，教室中间四张桌子是连在处。
于是，座位便是薛砚舟在中间，顾远洲和谢亦明坐他旁边。
他倒是没觉得有什不妥，在这给危机四伏地方，方便随时交流。
比如现在，他们可以很方便地讨论在楼梯间上发生事情。
前面没有人，不必担心被人听到。
薛砚舟把对联说出来，皱眉道：“这对联太诡异，而且，那堵墙后面还有东西，差点就被拖进去。”
谢亦明：“手上，是门后人留下？”
薛砚舟点头，便看见谢亦明微微眯眼。联想到对方性格，为避免谢亦明立刻起身去拆那堵墙，他又赶紧补句。
“不痛，就是看起来有些吓人。比较好奇是那道门会通往哪个方向？”
顾远洲：“觉得这应当是通往外界门。”
这个答案，和之前薛砚舟猜想差不多。他又问：“为什？”
“直在想，到底怎去往外界。”顾远洲解释，“之前在广播电视塔时候，偷偷到监控室看整个县城地形和道路。没有任何
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