多
项才能,比少项才能更危险尼采
人物:
(旁白)——玖渚友
跟班——
「能够自觉性、意识性地将别人当作踏脚石人,实在是相当可怕哪。」
会吗?
倒认为不自觉、潜意识地将别人当作踏脚石,藉善意和正义来践踏他人人更加恐怖。
「哟。哈哈,原来你是个好人啊?」
对方阵轻笑。
幸运是,这跟是不是好人点关系也没有。这应该不是想法差异,而是生存方式本身不同吧。
无须将他人当作踏脚石就得以立足人,以及只能生为他人踏脚石人,两者间存在着绝对且无法跨越鸿沟,想结局就是这
回事。
例如没有限定风格画家。
例如研究万事学者。
例如通晓人间美味厨师。
例如超凡入圣占卜师。
那座岛上她们实在太过与众不同。
邀请者与受邀者皆是莫可奈何、所向披靡、令人望洋兴叹异类。她们是伸手亦无法触及遥远存在,那远距离,般人连脚丫子都懒得伸
。
因此
「真无聊啊!这就是所谓天才是什,又不是什问题。无能当然是种幸福,如果天生极端迟钝,如果迟钝到根本不会思考生存理由、生命意义、生活价值,那人间就是欢乐天堂啦!平静、和平、安宁,芝麻小事就是大事件,大事件倒成芝麻小事,这样应该可以拥有波儿棒人生吧?」
想定是那样吧。
世界对优秀很严苛,世界对有能很严苛。
世界对清白很严苛,世界对聪敏很严苛。
世界对平庸很宽容,世界对无能很宽容。
世界对污浊很宽容,世界对愚昧很宽容。
然而,旦理解这个事实、明白这个道理,切就在此完结,是个没有答案无解问题;就像那种在开始前结束,在结束时完成故事。
例如
「简单地说,人生存方式只有两种——明自价值低贱而生存,或者明世界价值低贱而生存,就是这两种。不是自价值被世界吸收,就是将世界价值同化成己物。」
自价值与世界价值,应该以何者优先?
世上蠢事与愚蠢自己,究竟哪个占上风?
两者间是否没有暧昧或模糊地带?
那里是否有明确基准?
或者只是二选选择题?
是不是非得做出抉择?
「从哪开始是天才?哪开始不是天才?」
从哪开始是真实?从谁开始是谎言?
从谁开始是真实?从哪开始是谎言?
那是不被容许提问。
对方似笑非笑地问「那,你又是怎样?」
又是怎样?
「你是怎看待这个世界?」
对于曾经待在那座岛上来说,对于守在那
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