乔御
卷子已经做完
。连最后大题都写满满当当。
乔御掏出红笔，“你帮
改
下吧，看看你。”
说是帮改作业，乔御实际上是想看看宋天宇薄弱地方到底在哪，方便对阵下药。
他记得宋天宇英语也还可以，但是其他几门课就很差……该从基础开始补。
乔御琢磨着，也许可以给他做个复习小册子，背下理化生公式，还有政史地考点……
这
通学习计划下来，猪也应该能及格吧？
教室门外，班主任张文军欣慰看着这幕。抬手拍张照片，发到班级群。
班主任-老张：乔御同学和宋天宇同学真非常努力啊，下班路过看，都还在教室里学习。各位家长要鼓励孩子们向他们看齐！
罗笑笑妈妈：[/大拇指]老师说太好！
高力爸爸：[/强]放心老师，定告诉高力向他们学习。
……
群里顿时顿猛夸彩虹屁！
乔御耳边又次响起系统声音。
“宿主知名度+5。请宿主再接再厉。”
“宿主获得班主任赞赏，积分+1。”
乔御：？？？
屏幕面前宋爸爸眼睛湿润。
“儿子在学习！”在燕京参加酒会宋译文突然热泪盈眶，把照片转发给秘书，“快，把这张照片打印，给裱起来。放到办公室，和奖状摆在起！”
秘书：“……好BOSS。”
作者有话要说：
世界名画：儿学习图
请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则可能部分章节内容会丢失。
