第
天上课，李和虽然已经反复看
几遍教案，可不免还是有点紧张，还是鼓励自己身为个青年才俊，要努力向大师们靠拢，才能成为中老年才俊。
就算不能获得各种各样
诺贝尔奖，他总得吃透他要教这堂课吧。
不要浪费学渣时间，不要浪费学霸天份
——这就是个普通大学老师能做最漂亮最温柔事……
李和带是大二物理，下午第节课，李和早早来到教室，本教案，支笔，个陶瓷保温杯就是所有工具。
等上课，才陆续有同学进来。
李和心里吐槽，老子每个月收入几十万上下，每星期却要花几十小时来给你们备课上课，学校给钱都不够
吃饭，都没迟到？你们凭什
迟到！！
他看下学生名单，又暗地里数下教室里学生，明显数字不对。
每届学生都不样，这届学生年龄较小，可能已经学会逃课，李和心里不平衡，老子那会都没逃过课，你们也休想。
李和决定放大招，点名。
确，如果不点名话，作为名大学教师，你就得做好有可能节课坐在底下学生可以用个位数来计算心理准备。
当然，点名也不定能保证这种情况不会出现，所以大学老师点名和大学生逃课注定是场师生之间经过历史沉淀保留各方战斗精华，带着火热温度直延续，并且生生不息斗智斗勇旷日持久战。
李和点名目不是为留住学生或者留住学生心。
谁要留住你心？别自作多情。
也不是怕他们不学习，大部分学霸出身，学习自觉性很强，许多人也抱着为中华之崛起而读书企图心，不像以后学生书还没读完，中华已经崛起。
教师对学生是有传道授业解惑道义，但是道义这玩意儿，没法去量化。
学习资源摆在那儿，爱学不学是你自己事情，没人会每天追在你身后填鸭子。
现在实行是学分制，如果两个学霸考试分数样，那考试排名可能致。
这个时候计算考勤分，作为平时成绩部分，有理有据。当然般考勤分不会占到总分很大比例，学校不允许。般10%到30%。
后面出国、奖学金、三好学生等各种奖项都是依学分成绩来作为依据，如果学生成绩排名区分不开，李和说不准又会闹个笑话。
“于波。”
“到。”
“张正。”
“到。”
“鲁辉。”
“到。”
“……”
点名下来，李和算是认识不少学生，这届里夹杂不少大神，李和见多，早就见怪不怪。
“大家好，叫李和。”李和边说边
请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则可能部分章节内容会丢失。
