小菜和塔塔：“对。”
黎少希原本想试试B同学的，但看了数学老师的碎片，再想到一整个过程中只有数学老师行动最方便，依旧选了数学老师。
小菜忍不住问道：“要不……第二回合我和塔塔、胖爷都死一次？”这样就能再凑齐三张拼图。
啄木鸟沉吟着。
黎少希摇头道：“不行。”
啄木鸟看向他：“那我们就没法知道全部剧情了，第三回合就是终局，要怎么破局？”
从班长的拼图其实已经能够知道大体的情况了。
只是班长这边的剧情是死的，根本无解，想要找突破点，大概率在其他没有回收的拼图中。
而想要拼图就得让玩家去“死”一次。
这些黎少希当然都想到了，可他想得更多一些更广一些：“即便我们第二回合都死一次，收集到了全部信息，然后呢？”
啄木鸟：“就根据线索来打通第三回合啊。”
黎少希看向他：“那我们等于浪费了第二回合。”
啄木鸟：“啊？”
黎少希的思维不是沉浸在“剧情”中，而是囊括了对黑场规则的思索，他们不仅要从剧情中找线索，更要考虑黑场的意志。
无论怎样的剧情，结局是唯一的。
黑场要吞噬他们，黑场在阻拦他们完成任务。
线索可能是线索，也可能是陷阱。
他们凑齐了拼图，拼图就一定是答案吗？
也许是误导。
啄木鸟迷糊了：“这样的话，我们岂不是做什么都是错的？”
黎少希道：“我们与其执着于剧情，不如抓紧机会尝试。”
胖爷：“排除法？”
胖爷继续道：“即便我们知道了一切信息，到了第三回合也得面临一个选择——全员存活是否能避免A同学的死。”
黎少希点头：“对。”
胖爷的脑子跟上了：“如果浪费了第二回合，我们即便在第三回合全都活着，可A同学还是死了，我们就没有机会了！”
所谓的生是虚假的生，毕竟他们的角色早就死了。
A同学在第三回合死亡才是彻底死亡，到时候他们的任务失败，黑场目的得逞。
啄木鸟也回过味了：“所以我们第二回合就该尝试全员存活。”
小菜轻吸口气：“陷阱……”差点就掉进黑场的坑！
他们都反应过来，后背惊起一阵冷汗。
按照正常逻辑，第一回合没能收集全部信息，玩家们很容易在第二回合陷入误区，想着反正不是真死，死了也没事，刚好能够收集更多的拼图，用来在第三回合破局。
这也是啄木鸟的想法。
真这样的话，他们就掉进了黑场的陷阱，白白浪费了第二回合。
第三回合他们挣扎着全活下来又怎样？
全活下来就能阻止A同学死亡？
会这么简单吗。
况且真的只要全
