非懂,可他全神贯注神态,尤其是那乌黑眼睛闪闪发亮,充满喜悦和崇拜地望着。感到自己处于被另个人彻底、无条件信任之中。当说完以后向孩子发出微笑时,鲁鲁立刻张开他门牙脱落嘴,以同样笑容报答。尽管他没有听懂话。
后来才知道鲁鲁其实没有哥哥,但对这个事实直保持沉默,这样孩子就不会感到注意他编造。孩子在孤立无援时候,寻求他想象中哥哥支持。知道想象和希望对于他重要和必需,事实上对于也同样如此。
鲁鲁就像当初因为苏宇嫉妒郑亮样,他因为也嫉妒郑亮,其实那次郑亮在街上遇到时,并没有对表达足以引起鲁鲁不安亲热。作为过去并不亲密朋友,郑亮只是走过来和说几句表示友好话。拥有众多新朋友郑亮,毫无掩饰他对和鲁鲁这个小孩在起惊讶。就在们谈话时,遭受冷落鲁鲁响亮地说声:
“走啦。”
他显得很生气地独自走去,立刻结束和郑亮谈话,追上去和鲁鲁走在起。可他不高兴直保持二十多米远,这期间他对话充耳不闻,随后他才用清脆嗓音警告:
“不喜欢你和他说话。”
鲁鲁对友情专和霸道,使们此后再起遇到郑亮时,就会感到不安,常常装得没有看到郑亮而迅速走过去。并不因此感到遭受限制,深知郑亮并不属于,他是那些衣着入时、嘴上叼着香烟,走路时喜欢大声说话年轻工人朋友。只有鲁鲁才是唯朋友。
几乎是每天下午放学,都要站到鲁鲁念书小学门口,看着朋友从里面走出来。年幼鲁鲁已经是个能够控制自己感情孩子,他从不向表达过度兴奋与激动,总是微笑着镇定自若地走向。直到有次没有站在往常地方,鲁鲁才向流露真实情感。记得那次他走出校门时,因为没有立刻看到显得惊慌失措。他犹如遭受突然击似呆立在那里,失望和不安在他脸上交替出现,然后他往别处张望起来,惟独没有朝这里看。孩子沮丧地向这个方向走来时,仍然不时地回头去张望,接下去他才看到微笑。看到鲁鲁突然不顾切地向奔跑过来,他紧紧捏住手,他手掌里满是汗水。
然而和鲁鲁友情并没有持续多久。和所有孩子都格格不入鲁鲁,第三次让看到他和别孩子奋力打架。就在他们校门口,当鲁鲁向走来时,群孩子在后面嘲弄他:
“鲁鲁,你哥哥呢?你没有哥哥,你只有个臭屁。”
那些孩子纷纷将手举到鼻子处煽来煽去,
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