是应该
。”石玉说，“不然都没有翻身机会
。”
布莱顿是名门之子，明明可以不好好读书，却好好读书，才显得弥足珍贵。
石玉和善初
起走到学霸组。
布莱顿当然是讨论组组长，同组都是几个家境不错学生，其中还有刚刚出言嘲讽托比。看到布莱顿招善初和石玉过来，托比十分不高兴：“让他们来做什
？”
布莱顿道：“做贡献。”
托比被布莱顿眼神淡淡扫，立时有种心虚感：他确实是没做什贡献。每次他都是蹭小组成果吊车尾。
但因为托比和布莱顿是亲戚，所以布莱顿才会带上他。
石玉坐到学霸组时候，十分不安。
倒是善初四平八稳，就像他本来就该来这组样。
原本，布莱顿根本没注意到班上还有善初这号人物，现在起讨论，就发现善初十分厉害。他刚刚只以为善初是亚洲人比较熟悉亚洲历史，没想到，善初对世界各地历史都如数家珍，知识储备相当惊人，而且具有很优秀批判性思维，回答问题都鞭辟入里，句句切题。
布莱顿不禁对善初高看眼。
托比则在旁咬牙切齿：布莱顿侃侃而谈就算，凭什善初这个穷鬼也能高谈阔论？真以为自己是什人物？
在前世，托比没少霸凌善初。
善初心里都记着呢。
讨论结束后，历史老师让学霸组说讨论成果。
学霸布莱顿十分谦虚地说：“这题关于日本明治维新题，亚洲学生善初有很好见解。让善初来说说他看法吧。”
善初听到布莱顿这说，也颇为意外：按照他前世记忆，布莱顿是很高傲，?平时看都不看自己眼。也许，当初看布莱顿很高傲，也可能是善初自己太自卑。
布莱顿虽然出身高贵，但确实个尊重知识、尊重人才人，没有那种老贵族臭脾气。
善初便顺着说番，说完之后，他假装接着布莱顿话头，说道：“
作为亚洲学生确实在亚洲历史上比较有想法……而这题分析对比英国和法国殖民策略，认为大家可以听听英法混血儿托比看法。”
托比脸立时就红：“…………”
他又不能说自己不懂，尴尬地张张嘴，开始乱七八糟陈述。
这顿乱说，惹来大家鄙夷眼神。
托比更加坐不住，说几句就匆忙结束混乱描述，红着脸低下头，眼角瞥到布莱顿模样，只见布莱顿副不认同样子。
托比心里揪得更紧，心里忍不住更憎恶善初。
等下课，托比就拦住即将离开教室善初，气势汹汹地问罪：“你刚刚是故意耍？”
“你在说什？”善初立即绿茶表演，脸无辜
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