既然要请常先生,不如请赵先生作陪,让赵先生帮你们款待常先生。两位先生也可以借此机会认识认识。”有个好开端,总是有利些。又想到徐嗣谆马上要正式接手家里庶务,吩咐他,“你在外院,对家里管事也要礼遇些,他们可是你以后帮手。”
徐嗣谆连连点头。
待带先生正式搬进来之后,他果如十娘嘱咐那样,请赵先生做陪,在自己院子设宴款待常先生。常先生先知道两位少爷都是赵先生启蒙,偏偏赵先生只是教些修身养性东西,自然不用严格要求。他却要教徐嗣诫八股文,需要严格地督促。有点担心徐蚂蚁手打团第时间章节手打嗣诫怕苦,先入为主,处处拿他和赵先生比较,不听话。现在见两个孩子十分尊敬他,处事又温和有礼,认为赵先教好.心里大石头落地,也有些羞惭自己先前揣测赵先生窝在徐家骗钱心思,待赵先生十分礼待。赵先生本是个心胸疏爽之人,还怕常先生这种把八股文当佛音伦语人看不上他那些诗修歌赋,既然常先生主动与他交好,他待常先生如朋友,沐休时候常常和常先生起出去走走,来二去,两人倒成好友。
先生们关系好,孩子们学习气氛自然也就好。
徐嗣诫丝不苟地按照常先生要求辛苦攻读,徐嗣谆每天早上跟着徐令宜处理庶务,不敢有丝毫马虎,渐渐把重心放在外院事务上。他虽然上手慢,却胜在待人温和,愿跟那些管事学。这样品质就是放在般人身上,时间长,也讨人喜。何况是他是永平侯世子,身份尊贵,意义又不样。那些管事待他就有几分真心尊敬,徐嗣谆“宽厚”名声也就渐渐传出去。
徐令宜现在求就是个“稳”字。徐嗣谆表现让他很满意。
放手让徐嗣谆去管事。他则每天大早和谨哥儿起去秀木院督促谨哥儿习武,下午检查谨哥儿功课。只要谨哥儿能很好地完成功课,他就会带谨哥儿到外面去转转,或是给谨哥儿讲些他从前行军打仗事,有次兴起,还带着谨哥儿按九州典图在家里沙盘。
谨哥儿觉得蚂蚁手打团第时间章节手打和父亲在起非常有趣。也不去喂鸟,也不去溜狗,也不和诜哥儿斗嘴。每天就想着快点把功课好好地完成,然后和父亲起玩,听父亲讲那些让他惊心动魄奇闻轶事。
十娘看到儿子变化,不免有些担心。检查他几次功课,发现他比从前完成还要好,速度还要快,又在下午时候突然出现在外院,见徐令宜只是给他讲故事,带着他做山水模型,他却听得神采飞扬,玩得兴致勃勃,心里不免有些感慨。
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