最让印象深刻是站在最前排彭浪,这个读书狂,竟然也分不出左右。他丝毫没有别人在看教官示范后脸上立马显现出“哦,原来是这样”醍醐灌顶兼欣喜之感,两个教官轮番上阵,给他解释加演示向左转和向右转以及向后转时必须从右边转,们看到他,起初认真听着,点着头,但听着听着,开始皱眉,眯起眼,脸上慢慢堆积出疙瘩疙瘩疑惑。
教官,你说这边是左,有出处吗?
出处?这需要什出处,谁都知道,你拿筷子手就是右手,这边,就是右边。
这边就是右边?彭浪举起他左手说。
不是,是拿筷子手。假战神举起他右手说。
就用这只手拿筷子。彭浪晃晃他左手。
╳!假战神说,噢,那你是左撇子。
对呀,所以说,你说拿筷子手这边是右边,不对。彭浪举举左手。
这说吧,大多数人,是用右手拿筷子。假战神说完朝边看看。
戴维正从队伍后面转过来,假战神转过身,朝着在他身后站定戴维。谁都看得出,戴维连嗓子都清,是想说点什样子,但最后什也没说,只是做个请手势。假战神得援军想法落空,他转过身,对着大家,挠挠头,把眼神投向队伍后面。
知道,那里站着朱助教,真正高才生。
这说吧,左右啊,是种约定俗成,这就像管爸爸叫爸爸,管母亲叫母亲样,是种约定,是人类文明必然精神产物。高才生受假战神眼神命令,从队伍后面慢吞吞地转到前面,边思谋着边说。
约定,那就是对签约人才有约束,彭浪说,那没签怎办?
没签,势必被排斥在文明之外。朱助教说。
那这野蛮,没有容纳,还算得上文明吗?们都看不出彭浪是真疑惑还是真捣蛋。
按说,文明就是力争让每个人都舒适,但是——朱助教也开始挠头皮。
这说吧——戴维终于往前走几步。
人类文明,不只包含公平公正、尊老爱幼,文明,还包含着它对立面,不公正、不公平。这对立面中,人类文明程度越高,各种标准就会越多,把人群分得也就越细,也就越来越把老弱病残,把穷弱愚人群,压制在社会底层。为什们要倡导文明,就是们意识到文明中残酷之处,如果末位淘汰,长此以往,多少年后,人类势必就像条贪吃蛇,自以为优越巨口从自己尾部慢慢将自己蚕食,文明最后就变成个巨大悖论。
如果你记不住这边是右,戴维朝彭浪说,你连基本标准都达不到,就势必被文明压制在底层。是,能记住哪边是右人,当然会努力不让这个
请关闭浏览器阅读模式后查看本章节,否则可能部分章节内容会丢失。