其重要性
上升是战争结果，而不是战争起因。当时强烈民族主义情绪在很大程度上造成
两次世界大战间期政治纷争，民族主义也与法西斯主义有明显联系。另
方面，战争本身改变世界历史，使俄国g,m成为可能——从而为资本主义提供个历史性替代方案。
关于帝国主义
需要说最后两点。在19世纪末，帝国变得具有吸引力，因为规模似乎是地缘政治自治必不可少条件。1945年后，尽管这点对大国来说仍然是对，其他地方则逐渐转向相互依赖——尤其是在欧洲，帝国被放弃，各国选择共建工业系统，而不是坚持拥有地缘政治自治所需全部工业系统。但是，由于气候变化，规模可能会再次变得重要，因而个有着稳固边界安全领土再次变得具有吸引力(Lieven2009)。第二点更为显著，但是在短期内更危险。国际关系理论家已经注意到世界政治权力转移可能带来困难。他们认为，个不肯罢休衰落中霸权国家可能带来危险，也许与正在崛起大国样多。们今天似乎就处在这种情况下。
结论
并没有提供个对于比较历史社会学完整解释，只是强调它些显著特征。让以个类似、对某些特定学者注解来作为结束吧。人们普遍认为韦伯是历史社会学领域第个重要人物。相信把迈克尔·曼尊称为“们时代”韦伯是有道理。他作品涉猎更广，且已经超越韦伯——曼倾向于认为历史没有模式，并坚持他所提到权力来源中任何个都可能在任何时候占据主导地位，这给们提供些相当重要评论，说明不同权力来源可能在特定历史时期占据主导情况。但比较历史社会学已经取得长足进步，这种路径正变得越来越复杂。兰格研究就是个例子。方面，他采用种真正复杂混合方法，这将推动比较历史社会学发展(Lange2013)。另方面，他项重要研究把个对比较历史社会学仍有很大贡献早期理论家带回来。他关于教育“泡沫”研究，即受压制大多数人教育水平突然急剧上升情况，表明政治和社会冲突很可能随之而来。新近接受教育多数人将试图取代以前占据主要统治地位少数人，有时会以人们可以想象到最,bao力方式表现出来(Lange2011)。这再现伟大法国理论家托克维尔(Tocqueville)发现，即穷人和受压迫人并不能推动根本变革，那些期望不断提高人才是推动g,m人(Tocqueville1955
请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则可能部分章节内容会丢失。
