。”
梁方怀只需要指导八名学生,对比几位需要指导十二名、十五名学生老师,他心里小人都雀跃把。
“还是按照去年模式吗?”远在海外只能开视频参加会议莫水老师问道。
楼辉点击打开下页:
“论文格式、字数、封面要求通通不变,主要强调只有点,今年学生论文内容要尽量限制于自然地理和经济地理这方面,人文地理方面要降低比例。”
会议结束,楼辉把格式模板及要求发到教师群,又让指导教师添加各组组长、进入各自论文指导群。梁方怀进群,就看到学生们刷屏:
【梁老师好!】
【梁老师早上好!】
【梁老师早上中午晚上都好!】
梁方怀:……
【大家论文选好题吗?开题报告写吗?】
发送成功后,梁方怀再没等到学生回复。
周五晚上梁方怀去给本组学生开会。楼辉不想个人在宿舍当望夫石,索性也喊上自己组里学生,同闯进梁方怀申请教室。
梁方怀看看楼辉:“你们?”
“梁老师,把学生当成你学生就行。不要客气。”楼辉坐在第排,掏出笔记本,他身后十五名学生也齐刷刷坐下,抬起头眼巴巴看向讲台上梁方怀。
梁方怀:……
“毕业论文第次会议现在开始。接们楼主任通知,大四学生论文是从现在开始筹备,到下学期答辩,期间共有三次上传到学校论文系统查重机会……”
梁方怀把他对毕业论文时间规划放在PPT上,接下来两周时间完成开题报告,第三四周找到与自己论文相关参考文献(中文和外文总共要五十篇以上)。下面二十三名学生看到PPT上明晃晃“近期计划”四个大字,都陷入沉默。
梁方怀又切换到下页PPT,上面只有个邮箱地址:
“组长是俞婷对吧?你负责收齐大家开题报告和参考文献,分别在第二周周五和第四周周五之前发到邮箱。”
楼辉也适时开口:
“咱们组组长是谢真真对吧?到时候也把组员开题报告和参考文献同步发到邮箱。”
梁方怀讲半天,临听到楼辉轻飘飘句话,不由得冲他瞪眼。
梁方怀和楼辉到教室外面谈话,把教室留给学生去拷贝课件。
梁方怀看楼辉眼:“你今天晚上时间那多啊?专门过来收渔翁之利?”连他都感受到自己语气里半是撒娇半是抱怨态度,话刚说完耳朵就红。
楼辉心里想笑,但他知道要是笑出来肯定会惹毛梁方怀,于是立刻扯大旗:“这不是担心你第次给学生指导论文没有经验吗?所以就让们组学生
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