大一新生实习之后是大三学生,这一次的经费用在大三学生的实习上,各位有意见吗?”
因为疫情的原因,大三学生上学期的实习被取消了,所以这一次就当是给他们这一届的弥补。
听到只有万年抬杠高手薛老师的吐槽,楼辉默认屏蔽了他的意见,通过了会议提出的几个问题。会议结束,楼辉看着梁方怀道:
“梁老师,你等一下,还有其他事情。”
梁方怀:?
楼辉拿出一份邀请递给他:“考虑一下。”
邀请信是学校地理协会的会长、历史专业大二学生单美桦亲自送过来的,想邀请自然地理与资源环境专业的老师担任她们协会的指导老师。去年她们协会的前会长已经递交过邀请但都被拒了,现在新来了一个梁老师,那就肯定要邀请一下新老师,万一成功了呢。
“指导老师?平时要做什么?”梁方怀不解。
他读书期间都为了兼职忙得脚不沾地,哪有时间加入学校的协会社团呢?自然也就不清楚协会里面的指导老师具体工作。
“我也不清楚。”楼辉斟酌字句,道,“这个协会在我们学校不出名,平时也拉不到赞助费,招到的成员也不多,几乎是在解散的边缘了。想找一个指导老师,可能是希望能再支撑一两年吧。”
梁方怀仔细看了看邀请信,信里很认真表达了协会成员对地理的热爱,部分成员虽然由于高考成绩等原因与地理学院失之交臂,但却仍然抱着满腔对星空、对地质、对水文的热爱在地理协会坚持下去。梁方怀沉吟片刻,问:“有会长的联系方式吗?”
“有。”
楼辉打开相册找出单美桦的二维码,梁方怀拿出手机一扫,只听“滴”的一声,然后就看到她的头像是白底黑线条,梁方怀思考了几秒,把手机递给楼辉:“你看看这是什么?”
线条十分简洁,有点类似心电图,从左到右由一个最高点缓缓降落至最低点。楼辉眉头一皱:“剖面图?”
“我也这么觉得。”
梁方怀拿过手机,道:“最高点是珠峰,最低点是马里亚纳海沟。”
两人对视一眼,都在心里闪过一句话:真是个有意思的学生。
梁方怀约见了单美桦,单美桦喜出望外,还怕一个人完成不了组织交代的任务,又把副会长和几个部长给叫上了,于是,食堂的一角就出现了一个尴尬的场景——
梁方怀拿着笔和本子坐在正中,四周是脸上挂着真诚和忐忑的学生,他们一双双大眼睛都闪烁着“留下来”“留下来”的字样。
梁方怀:……
单美桦有些尴尬地笑了笑,先让大家做了自我介绍,然后从书包拿出了……一本几厘米后的笔记本。
单美桦翻开笔记本,里面不仅有文字的记录,还有一张张照