着性格开朗的小表弟，羨慕他即使面对父母离婚，也没有失去的笑容，摸摸他的头顶，说。
“没用的，我真的感受不到。”
自从他第一次告诉高仕德，自己不知道什么是快乐之后，小家伙就用各种方法，拼了命地想让他感受到快乐。
买来好玩的东西?带来自己最喜欢的故事书?把舍不得吃的蛋糕分给他吃?分享同学说过的笑话，一再努力的样子让裴守一不懂，不懂这孩子为什么要这么在乎，在乎他究竟开不开心？在乎他快不快乐？
这些……
连生下他的父亲和母亲，都不在乎。
高仕德看着大哥哥的脸，红了眼眶，因为裴守一的脸上有着妈妈决定和父亲离婚后，一模一样的表情。
一模一样，被夺走笑容的表情。
小男孩看着蹲在面前的表哥，握紧拳头认真地说：“没关系，下次我们去动物园玩，看见可爱的小动物一定能让守一哥哥感受到快乐，一定！”
“嗯。”
裴守一弯起嘴角，模仿正常人会在这个时候做出的表情，用伪造的笑容做出回应。
只要还有人愿意为他努力，那他也愿意继续努力……努力扮演一个会哭会笑，拥有情感的正常人。
医院
“不！不可能！我儿子怎么可能是情感障碍症？他成绩仍然维持在全校第一名，而且还考上了录取率不到百分之二的T大医学系，怎么可能是情感障碍症？”
女人抓着医师的白袍，歇斯底里地在只有三个人的诊间内咆哮。
“院长，公子的确是情感障碍症，而且是情感障碍症中的情感淡漠症。”
心医科主任试图用平缓的语气，对既是院长又是母亲的女性，解释在历经数个月的心理咨商后，对裴守一做出的诊断。
“……”
诊间内，裴守一坐在等候的长椅上，看着紧张的心理医生?看着嘶吼怒骂的母亲，仿佛眼前的一切都与他无关，他只是这场闹剧的旁观著，没有感觉地看着母亲和医生的演出。
‘仕德，我感受不到快乐。’
这句话，是所有事情的起源。
起初，他好奇小表弟为什么在看见动画的某个片段时会发出笑声，然而同样的画面在他眼中就只是画面，没有任何感觉。
之后，他就像探索解不开的习题，不断抓着高仕德询问……仕德，为什么开心？
仕德，为什么沮丧？
为什么害羞？
为什么恐惧？
因为他察觉自己的不对劲，在他的世界里一切的情感全被绝缘，绝缘得让他感受不到。只能透过唯一会接近自己的小表弟，透过唯一会不厌其烦回答他的问题的小表弟，挣扎理解人类该有的情感，挣扎地，想成为一个不会被当作异类排斥的───正常人。
扭曲的成长环境?压迫式的教育方式?羞辱讽
