等学生全部出
教室之后蓝图才收拾课件起身，隔壁哲学史概论
孙老师路过探头进来。
“蓝老师，怎
才下课？”
“这不刚打铃？”
“
般都11:40下课，你这个点去食堂位子都没有！”
“
不吃食堂。”
蓝图夹着手提袋跟孙老师并排下楼，路上遇见选修课教过女生，个个过来跟他打招呼。
“不愧是人气教师，跟女生关系搞得很好嘛！”
“是因为课水。”
“哪里话，你可是出名上课爱提问。”孙老师很自来熟地用胳膊肘杵他记，“说，用不着这认真，综合课而已，管这严当心学生记仇。”
“你以为爱提问？就是懒，学生多说几句就能少说几句。”
“哈哈，之前上专业课时候也是，没人发言就拿名单个个点名。现在学生真是……你不叫他他就可劲装死。”
“有道理，照着名单点，省心。”.
院里有学生传言蓝图看着和善其实心里阴得很，上课稍微开会儿小差就会被提问。这说法其实挺冤枉。
蓝图不是针对上课开小差，而是不敢随便与学生对视。
大约在七八岁时候他就发现自己与周围人不样。无论何时何地，白天黑夜，他总能听到些别人听不到声音，些仿佛自言自语但是并没有从任何人嘴里说出来话。
后来他逐渐明白，这是旁人心里在想事，换言之他拥有看透人心中所想能力。而这能力也并不是随时随刻都能发挥出来，它需要定契机和条件，比方说双方持续对视三秒。
也许有人会说这是项非常实用神技，用得好甚至可以成为财富密码。然而作为个只想安安稳稳生活普通人，蓝图觉得这项技能带给他麻烦远比好处要多，因为在大部分时间里他其实并不很想知道周围人在想什。
正因如此，每逢上课抽人提问他只敢对那些目光游离魂飞天外学生下手。不然四目相对，不小心对视超过三秒就会听到些知道还不如不知道东西。
当然，在酒吧，同志会馆和联谊等场合这项技能还是非常有用，因为只需多看两眼他就能从人群中揪出那个最馋自己身子人，抓个准，弹无虚发。
——尽管抓这多年也没抓到个1号.
两人从教学楼路走到生活园区，孙老师停下脚步。
“今天国际窗口好像在搞意大利美食节，蓝老师有没有兴趣去看看？”
呃，又是意大利料理……意大利料理到底有什好吃，怎全世界都在念叨？
蓝图心里吐槽，表面微笑：“不，不喜欢吃食堂。”
“那你平时午饭怎解决？”
“Familymart里
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