寻身后墙面正中钟表“哒哒”响动,揭开连日来抵在他心口压力。
这份压力并不源于“墙倒众人推”诋毁,而是因自己私怨给老师声誉带来影响。
时寻动动略僵嘴角:“您可以质疑能力,但请说这类无根据话时,不要提及老师。”
场下持续安静,无人敢说话。
时寻继续:“至于您疑问,写过论文都附在各位老师手中材料里,只要是论文议题内容,答不上来任何个问题,可以当场认下抄袭污名。”
面对这样自信和从容,在场所有人顾虑都因此打消截。
但发出疑问老师却坚持提问,可即便是再边角问题,时寻也对答如流。
接连不断提问显然超过正常面试时长,另位面试官试图调和,向时寻提出个中规中矩问题作为收尾:“最后想问,你为什想参加实验室项目?”
对方话说完,时寻并没有向之前那样立刻回答,而是选择沉思。
片刻后,他说出自己组织良久回答。
“前段时间,去灾区支援,目睹很多在灾难中受伤人,也感受到救护者心有余而力不足。那时才发现,想做事居然这有意义。
“未来,如果们成功研发出高比例自有专利手术机器人,们就可以改变这项科技被国外垄断现状,实现高覆盖率。
“届时,无数人会因为们努力而获得医治机会,很多因操作问题带来并发症死亡也会减少,这就是支撑站在这里最大信念。”
时寻声音低低,却点燃众多在场者内心高昂斗志。
他们自发地抬手鼓掌,甚至连刚刁难过时寻面试官也忍不住鼓起掌来。
面试现场俨然变成场动员会,时掌声雷动。
面对周围人追捧,郑路终于憋不住。
他大声地起身制止道:“时寻这样人根本不配得到你们掌声!也根本不配做们同僚!”
掌声在他愤怒吼喊中渐熄。
郑路走上讲台,拿出优盘插进控制投屏主机,调出他事先准备好照片,开始声泪俱下地控诉。
“和时寻是高中同学,他不满是同性恋,对和当时男朋友大打出手。始终认为爱本身没有错,可他却动用家庭关系,逼迫和男友转学,直接导致们分开数年。”
他左右翻动,展示着当时学校对时寻处分记录,上面清晰地写着处分理由,甚至还有事发时照片。
想起时寻面试前对郑路恶语相向,众人面面相觑。
郑路趁着形势大好继续添油加醋地煽动道:“这样心怀偏见人,还在这儿和们谈及什大爱无疆!”
在座大多数都知道,实验
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