心。”
这个游戏从他们幼儿园开始玩到他们上小学四年级，玩到谈溪早就忘记了这一开始只是个游戏，从而变成了一种习惯。
因为他在学校也是这样的。
谈妈妈担心两个孩子关系太好在学校也只顾着玩，特意把他们分开两个班，一个一班一个二班，隔着一条走廊。
但这对谈溪来说根本算不上是距离，他在二班教室喊一声，一班的傅轻舟也能听见。
“傅轻舟，我要喝水。”
正在看课外书的傅轻舟一点犹豫都没有，拿起保温杯起身，走进二班教室给坐在后排的谈溪倒水喝。
这一幕落在班上其他同学的眼里，不管看几次都觉得非常神奇，感觉像电视上演的那样，谈溪是个小少爷，傅轻舟是来陪读的。
可他们要是这么说了谈溪会非常生气，谈溪生气了是要打人的，叫家长他也不怕，所以没人敢当着面这么说他们。
谈妈妈私下里不止一次找两个孩子谈话，认为这样对两人来说都不好，但两人谁也没听，一个是习惯使然，一个是有意纵容。
这天，谈妈妈又眼看着傅轻舟被使唤去厨房倒果汁，不悦地拍了下儿子的大腿，“你这不是有腿吗？不要仗着小舟脾气好老这样叫他帮你做事。”
谈溪一听这个开头就知道妈妈要说什么，嘴里哎呀着侧过身体，“我习惯了嘛。”
“这不是好习惯，你老是这样，小舟会讨厌你的。”
“他不会讨厌我的。”
“你这样他总有一天会讨厌的。”
“不会。”
谈妈妈拉起谈溪，竖起一根手指，“你忍一星期，只要你忍一星期不使唤小舟，妈妈给你买自行车。”
谈溪毫不心动，“我要自行车干嘛呀，傅轻舟会载我的。”
倒好果汁的傅轻舟从厨房出来，疑惑地看了眼坐没坐相的谈溪，“你们在说什么？”
谈溪接过他手里的果汁，先喝了一口再道：“你姑姑叫我别使唤你，我忍住一星期她给我买自行车，我都有你载我了我为什么要自己骑？”
谈妈妈捏住谈溪肉嘟嘟的耳垂，“那你说你要什么？”
“我没什么想要的。”谈溪抽回自己的耳朵，起身拉着傅轻舟上楼，“晚上傅轻舟不回舅舅那了，他跟我睡，天气预报说凌晨要下雨。”
“嗯，我会跟你舅舅说一声的。”
这几年不管是不是下雨天两人都待在一块，白天一块上学一块玩，到了晚上傅轻舟就回隔壁睡觉，唯有凌晨有雨的时候他会睡在谈溪房间，因为谈溪会整夜地抱着他。
也是这个原因，谈溪房间的床上永远有两个枕头。
还没下雨的时候两人各自躺着，等到凌晨一两点，窗外开始能听到雨声了，谈溪迷迷糊糊地睁眼翻身，把一直没睡的傅轻舟搂住，抱着他的头捂住他的
