象到郑南与诱哄他
语气，齐祺紧张地摸摸鼻头，他想解释下自己委屈，删删改改半天留下几个字。
［害怕，他有照片。］
这回过
很久，郑南与才回复。
［要报警吗？］没等齐祺，他自己就给出答案，［报吧齐祺，
陪你，照片会想办法删掉。］
就像每次发生不好事情郑南与都会拉着他去找老师
样，齐祺自己觉得没什
用，老师是好人可他帮不自己。同样他也不相信警察，他只会被次又次揭开伤疤，对方公事公办地听完，或许会给出几句安慰，但这几句轻飘飘话根本抵不过受到伤害与诉诸勇气。在寻求帮助上齐祺已经失望过很多次，同学，老师，家人……这时他觉得，郑南与也是有点天真，总愿意去相信“善有善报”之类话。
但是这点又让齐祺觉得郑南与很可爱，他身上有种赤诚与自信很让齐祺着迷，所以齐祺不相信老师警察，却愿意相信他，于是听话次又次跟着他走。
齐祺说听你，郑南与说要考试不能和他聊，要记得吃饭量体温。
店员阿姨问他还要热水吗，齐祺摆手，他穿好羽绒服把自己又裹回粽子。也许是睡会儿药已经起效果，他觉得轻松点，胃里终于有食欲。
对面是家烧饼店生意很好，齐祺原来也在这里买过早餐，所以不必说话，只要隔着玻璃橱窗指老板就知道他还是要那份烧饼加肠加鸡蛋，再配杯豆浆。老板动作麻利，齐祺就愣愣地盯着他，从炉里铲出几个刚出炉冒着热汽烧饼。其中个是属于他，他认得。煎鸡蛋铁铲往侧面划，酥脆外壳扑棱棱掉芝麻，里面麻酱内层柔软火热，然后被塞进焦黄鸡蛋和淀粉很多肠。
“六块五，豆浆自己拿。”老板把烧饼包层糙纸层塑料袋递给他，“盯着看半天，馋死？快拿着，回去吧。”
齐祺点头，他等不到回家，在路上就咬口。口腔外世界是冷，口腔里却是热，齐祺猝不及防哭，他把责任推给风。都会解决，他这告诉自己，自己会好好学习好好生活，妈妈也定希望自己这做。不是没人惦记他。
……
年级里刚开过会，讨论高三生如何调整状态备战高考。最近每科都已经小测过，班主任也照例和其他科老师聊几嘴班里同学情况。地理老师把成绩单给他，说：“都退步，这帮孩子假期都玩疯，得赶紧找找高三状态啊。哦对，今天上午课，齐祺怎又没来？”
于老师说：“生病，在家歇着呢。看他最近身体都不太好，可能是高三压力太大吧。”
数学老师深表同感：“可要小心，孩子压力太大
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